Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТО_2011 (модуль).doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
121 Кб
Скачать
☆

32.Сформулируйте 2 ведущих закона тектологии а.А.Богданова

Багданов сформулировал 2 ведущих закона, которые определяют функционирование и развитие организационных систем:

1. закон наименьших: данный закон относится к ингрессионным комплексам (соединение «клей»)- устойчивость целого зависеть от наименьших относительных сопротивлений всех его частей во всякий момент. Пример, разрыв цепи в самом слабом месте.

2. Закон расхождения: комплексы различаются между собой в силу первичной неоднородности, различий в состояний среды и под воздействием исходных изменений.(подчеркивается тот факт, что постоянное существование противоречий, противоположностей приводит к смене одного разновесного состояния к другим, всякая тенденция может быть парализована другой тенденцией).

33.Опишите экологический подход современной теории организации

Экологический подход утверждает, что среди организации выживает наиболее приспособленное, т.е. действует процесс естественного отбора. В упрощенном виде Э подход можно характеризовать следующим образом:

1. в центе внимания исследователей находятся не отдельные организации, а группы или популяции организаций

2. Эффективность организации определяются ее способностью выживать

3. Роль окружающей среды в формировании структуры, стратегии орг-ции признается абсолютной, считается, что менеджмент существенно не влияет на способность организации выживать

4. Поскольку природные и соц ресурсы ограничены, то в процессе напряженной конкуренции одни организации продолжают функционировать, а другие прекращают

34.Опишите подход организационного обучения современной теории организации

Организационного обучения- этот подход основан на признании 2 видов обучения. 1го порядка по «одинарной петле», а 2го – по «двойной петле».Отличичя состоит в том, что обучение по одинарной петле- это обычная для любой организации обязательное обучение персонала.Оно повышает способность организации достигать поставленных целей. Обучение по 2й петле- это организованный и сознательно управляемый процесс само-обучения в организации , который предопределяет полное переосмысление опыта организации (переоценку ее целей, ценностей, убеждений) и ее обучения с помощью этого процесса.

35.Сущность понятия «система, структура, связь». Виды связей

Слово «система» имеет и такие значения как план, порядок, устройство; понятие систематизированное противоположно понятию хаотическое. Система- это совокупность взаимосвязанных элементов, образующих целое, обладающие особенностями, которые отсутствуют у составляющих его элементов.

термин «структура» происходит от латинского строение, расположение, порядок. Структура системы вкл в себя ее элементы и связи между ними.

Связь- понятие выражающие необходимый и достаточные отношения между элементами. Атрибутами связи являются направленность, сила, характер. По направленности связи разделяются на направленные и ненапраленные. Направленные делятся на прямые и обратные.

По силе проявления связи делятся на слабые и сильные.

По характеру связи разделяются на связи подчинения и порождения. Связи подчинения разделяют на линейные и функциональные. Связи порождения характеризуют причинно-следственные отношения.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]