- •Контрольная работа №2 по дисциплине «Микроэкономика»
- •1. Введение в микроэкономику
- •План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие экономические категории приведены ниже?
- •15. Продолжите перечень:
- •16. Продолжите фразу:
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •3. Микроэкономика изучает:
- •Литература
- •2. Теория поведения потребителя План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие экономические категории приведены ниже?
- •Тесты и задачи
- •А) Каждая точка на кривой безразличия означает разную комбинацию двух товаров;
- •Рефераты
- •2. Эффект дохода и эффект замещения
- •Литература
- •3. Рыночное поведение конкурентных фирм План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Рефераты
- •Литература
- •4. Чистая монополия План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Рефераты
- •3. Чистая монополия и эффективность
- •Литература
- •5. Монополистическая конкуренция План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты:
- •Литература
- •6. Олигополия План занятия:
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Верно, неверно?
- •Тесты и задачи
- •Рефераты
- •Литература
- •7. Рынок труда План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •8. Рынок капитала. Предпринимательская способность и экономическая прибыль
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •2. Организованный и регулярно функционирующий рынок по купле-продаже фьючерсов.
- •11. Регулярно функционирующий оптовый рынок по продаже твердых валют, золота.
- •17. Организованный и регулярно функционирующий рынок по купле-продаже фьючерсов. (см. Фьючерсы).
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •2. Особенности рынка ценных бумаг в Республике Беларусь.
- •Литература
- •9. Рынок земли План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Верно, неверно?
- •Тесты и задачи
- •Рефераты
- •Литература
- •10. Общее равновесие и общественное благосостояние План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже?
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •5. Формы проявления внешних эффектов и их последствия.
- •Литература
- •12. Информация, неопределенность и риск в экономике План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие экономические категории приведены ниже?
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •Литература
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Рефераты
- •Литература
- •14. Теория общественного выбора План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Какие понятия приведены ниже
- •Тесты и задачи
- •Верно, неверно?
- •Глоссарий
- •Рефераты
- •2. Фиаско государства: проблема эффективности государственного вмешательства в экономику
- •Литература
- •Биржа фьючерсная - организованный и регулярно функционирующий рынок по купле-продаже фьючерсов. (см. Фьючерсы).
- •Рекомендуемая литература
Литература
1. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика: В 2 т. /Общ. ред. В.М.Гальперина. – СПб.: Экономическая школа, 2002. – Т.2. – Гл. 11.
2. Ивашковский С.Н. Микроэкономика: Учебник. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Дело, 2001. – Гл. 10.
3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов по экон. спец. – 2-е изд., изм. – М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2001. – Гл. 8.
4. Тарануха Ю.В., Земляков Д.Н. Микроэкономика. – М.: Дело и Сервис, 2002. – Гл. 10.
5. Антонова Н.Б. Государственное регулирование экономики: Учебник. – Мн.: Академия управления при Президенте РБ, 2002. – Гл. 9.
7. Рынок труда План занятия
1. Рынки ресурсов.
2. Структура рынка ресурсов.
3. Рынок труда: понятие, функции, принципы функционирования.
5. Рынок труда при несовершенной конкуренции.
6. Заработная плата. Формы и системы заработной платы.
Вопросы для обсуждения
1. Каковы основные характеристики рынков труда?
2. Охарактеризуйте рынок труда в условиях совершенной и несовершенной конкуренции.
3. Что такое структура рынка труда?
4. Как формируется спрос на труд со стороны работодателя?
5. Как формируется предложение труда?
6. Как проявляет себя монополия на рынке труда и каковы ее последствия?
7. Какими факторами определяется цена рабочей силы и дифференциация заработной платы?
8. Объясните причины дискриминации труда.
9. Как рынок труда связан с другими рынками?
10. Каковы его основные элементы инфраструктуры рынка труда в Республике Беларусь?
Какие понятия приведены ниже
1. Сумма денег, полученная наемным работником за определенный промежуток времени (неделю, месяц, год и т.д.)
2. Количество товаров и услуг, которое можно приобрести за заработную плату.
3. Совокупность отношений по поводу спроса и предложения на труд.
4. Передача работником работодателю своих способностей к труду на определенный срок за оговоренное вознаграждение.
5. Целесообразная деятельность людей, направленная на получение производственного результата.
6. Государственное учреждение, регулярно осуществляющее посреднические операции на рынке труда.
7. Рынки труда, природных ресурсов и капиталов.
8. Не занятость в сфере народного хозяйства трудоспособного населения, желающего иметь работу.
Тесты и задачи
1. На уровень реальной заработной платы влияет:
А) уровень цен на товары и услуги;
Б) норма прибыли;
В) ставки налогообложения;
Г) производительность труда;
Д) интенсивность труда;
Е) продолжительность рабочего времени.
2. Наем рабочей силы означает:
А) передачу работником работодателю своих способностей к труду;
Б) получение работником вознаграждения;
В) заключение определенного соглашения между работником и работодателем;
Г) право работодателя распоряжаться работником по своему усмотрению.
3. Фирма, стремясь максимизировать прибыль, может нанимать дополнительных работников в том случае, если:
А) общая выручка меньше общих издержек;
Б) предельный продукт труда в денежном выражении меньше, чем ставка заработной платы;
В) предельный продукт труда в денежном выражении снижается;
Г) предельный продукт труда в денежном выражении растет;
Д) предельный продукт труда в денежном выражении превышает ставку заработной платы.
4. Каковы последствия установления высокого уровня оплаты труда?
А) снижение интереса к труду со стороны работодателей;
Б) снижение трудовой дисциплины;
В) увеличение рабочих мест;
Г) сокращение рабочих мест;
Д) рост безработицы.
5.Регулирование рынка рабочей силы включает:
А) изучение рынка труда;
Б) разработку программ занятости;
В) информационное обеспечение участников рынка труда;
Г) повышение заработной платы;
Д) профессиональную подготовку незанятого населения;
Е) социальную защиту незанятого населения;
Ж) все перечисленное верно.
6.Если установленная государством минимальная заработная плата является ниже равновесной зарплаты, то это вызовет:
А) рост предложения труда;
Б) падение спроса на труд;
В) а и б произойдет, и результатом будет безработица;
Г) ничего из вышеперечисленного не произойдет.
7. Реальная зарплата зависит от:
А) уровня цен на товары и услуги;
Б) нормы прибыли;
В) ставки налогообложения доходов граждан;
Г) размера номинальной заработной платы;
Д) продолжительности рабочего времени;
Е) все ответы верны.
8. Фирма - совершенный конкурент на рынке труда в целях максимизации прибыли будет стремиться к сокращению численности работников, если:
А) отношение номинальной зарплаты к цене продукции превышает MRPL;
Б) номинальная зарплата превышает MRPL;
В) (MRPL х р) упадет ниже номинальной зарплаты;
Г) появится любая из вышеперечисленных ситуаций.
9. Как изменилась реальная зарплата и на сколько, если номинальная зарплата возросла в три раза, а потребительские цены поднялись на 50%?
