- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «социальная психология»
- •Содержание учебно-методического комплекса.
- •Выписка из гос впо
- •Требования к знаниям, умениям и навыкам студентов
- •Рабочая программа Пояснительная записка.
- •Содержание программы.
- •Тема 1. Предмет, теоретические и прикладные задачи социальной психологии.
- •Тема 2. Группа как социально-психологический феномен.
- •Тема 3. Динамика малых групп.
- •Тема 4. Межгрупповое взаимодействие.
- •Тема 5. Проблема личности в социальной психологии.
- •Тематическое планирование
- •Список основной и дополнительной учебной и научной литературы
- •Планы семинарских занятий Занятие №1 Предмет социальной психологии.
- •Занятие №2.
- •Занятие №3.
- •Занятие №4
- •Межличностный конфликт.
- •Занятие №5
- •Социальная установка и реальное поведение.
- •Виды и формы деятельности студентов в рамках самостоятельной работы Организация самостоятельной работы студентов
- •График видов и форм самостоятельной работы.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Тема 1: Методология исследования малых групп.
- •Тема 2: Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп
- •Тема 3: Проблемы лидерства и руководства в малой группе.
- •Тема 4: Психология стихийного массового поведения.
- •Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельной работы.
- •Примерный перечень вопросов к экзамену.
- •Лист ознакомления
- •Лист рассылки
Примерный перечень вопросов к экзамену.
Предмет и структура социальной психологии (определение роли и места социальной психологии в системе других наук).
История отечественной социальной психологии.
История зарубежной социальной психологии.
Методы социально-психологического исследования.
Методы социально-психологического воздействия.
Социализация личности и периодизация ее развития (стадии социализации).
Содержание процесса социализации.
Понятие социализации и адаптации личности.
Социально-психологическая характеристика личности.
Социально-психологическая диагностика и проблема прогнозирования социального поведения человека
Понятие гендерной роли, гендерные стереотипы и установки.
Формирование и изменение социальных установок личности. Свойства социальных установок.
Содержание, цели и средства общения.
Суггестия и контрсуггестия.
Социальная стереотипизация.
Межличностное общение: психологические механизмы восприятия и понимания (идентификация, эмпатия, рефлексия, каузальная атрибуция, ошибки каузальной атрибуции).
Невербальные средства общения: визуальные, акустические, тактильные и ольфаторные.
Конфликт, функции, структура и динамика конфликта.
Методы разрешения конфликтов.
Виды групп: условные и реальные, лабораторные и естественные, большие и малые, стихийные и устойчивые, становящиеся и развитые.
Классификация малых групп по дихотомической шкале (первичные и вторичные, формальные и неформальные, референтные и группы членства, временные и постоянные, организованные и неорганизованные, открытые и закрытые).
Психология малых групп. Основные параметры малой группы: композиция группы, структура группы, групповые процессы, групповая динамика.
Механизмы развития группы. Групповые эффекты: эффект социальной фасилитации, эффект принадлежности к группе, эффект Рингельмана, эффект синергии, эффект группомыслия, эффект конформизма, эффект фаворитизма, эффект маятника, эффект группового эгоизма, эффект пульсара, эффект бумеранга.
Понятие и сущность психологического климата.
Понятие роли и ролевого поведения в группе. Ролевая теория личности (Дж. Мид, Р.Лингтон). Социальный статус. Социальная роль.
Структура группы: формальная и неформальная, социометрическая структура группы, ролевая структура группы, коммуникативная структура группы, структура социальной власти и влияния.
Параметры группы, на основе которых делается анализ группы, как коллективного субъекта (статус / позиция индивида в группе, социальная роль, групповые ожидания, групповые нормы, групповые санкции).
Групповые ожидания, групповые нормы, групповые санкции.
Динамические процессы в малой группе (процесс образования группы, феномен группового давления, процессы групповой сплоченности).
Феномен группового давления (внешняя и внутренняя конформность; конформисты, нонконформисты, коллективисты, негативизм в конформности).
Групповая совместимость. Проблема групповой сплоченности.
Личность в групповом процессе. Межличностные отношения в групповом процессе.
Эффективные способы управления малой группой.
Проблема лидерства в группе. Типы лидеров.
Содержание и структура больших социальных групп.
Виды больших социальных групп
Особенности психологии социальных классов.
Особенности этнических групп.
Понятие национальной психики. Факторы формирования национально-психических явлений.
Основные религиозные направления и их общая психологическая характеристика.
Характеристика стихийных групп: толпа, масса, публика, аудитория.
Механизмы воздействия в стихийных группах: заражение, внушение, убеждение, подражание, мода.
Типы толпы: пассивные толпы, активные толпы, агрессивные толпы; спасающиеся и панические толпы; стяжательская толпа, демонстрирующая толпа.
Формально-структурные характеристики толпы: величина, плотность, моторный показатель. Внутренняя структура толпы.
Психические особенности поведения человека в толпе: анонимность, однородность, внушаемость, слухи, психическое заражение, иррациональность.
