- •Тесты по основам знаний в предметной области «Физическая культура» (Итоговая аттестация учащихся 9 –х классов) Время выполнения задания-60 минут. 2011-2012 уч.Год.
- •В каком году, и на каких зимних Олимпийских играх впервые выступили советские спортсмены?
- •Кто стал первым советским чемпионом на Зимних Олимпийских играх и в каком виде спорта?
- •15. На уроках физической культуры упражнения на выносливость всегда следует выполнять:
- •Ответы На тесты по основам знаний в предметной области «Физическая культура» за курс основной школы
- •1. К показателям, характеризующим физическое развитие человека, относятся:
- •2. Укажите, что послужило основой (источником) возникновения физического воспитания в обществе:
- •10. Ритм как комплексная характеристика техники физических упражнений отражает:
- •3. Какие методы относятся к методам научного исследования:
- •9. Под техникой физических упражнений понимают:
- •11. Под методами физического воспитания понимаются:
- •12.К специфическим методам физического воспитания относятся:
- •13. Методы строго регламентированного упражнения подразделяются на:
- •14. Сущность методов строго регламентированного упражнения заключается в том, что:
- •53. Наиболее благоприятным (сенситивным) периодом для развития двигательно-координационных способностей считается возраст:
- •54. Упражнения с направленностью на воспитание и совершенствование координационных способностей рекомендуется выполнять:
- •55. Можно ли совершенствовать координацию движений на фоне утомления? Выберите ответ:
- •66. В физическом воспитании широкое использование словесных и наглядных методов, невысокая «моторная» плотность характерны для:
- •67. Планирование в физическом воспитании – это:
- •68. Педагогический контроль в физическом воспитании – это:
- •91. Укажите конечную цель спорта:
- •92. Спортивная тренировка – это:
- •93. В спортивной тренировке под термином метод следует понимать:
- •94. Принципы спортивной тренировки представляют собой:
- •95. Средствами технической подготовки спортсмена являются:
- •96. Годичный цикл спортивной тренировки делится на следующие периоды:
- •97. Основным критерием эффективности многолетней спортивной подготовки является:
- •99. Укажите, как называются тренировочные циклы (в зависимости от масштаба времени), на основе которых строится процесс спортивной подготовки:
- •100. В спорте при проведении комплексного контроля (в подготовке спортсмена) регистрируются показатели:
91. Укажите конечную цель спорта:
1) физическое совершенствование человека, реализуемое в условиях соревновательной деятельности;
2) совершенствование двигательных умений и навыков занимающихся;
3) выявление, сравнение и сопоставление человеческих возможностей;
4) развитие физических (двигательных) способностей в соответствии с индивидуальными возможностями занимающихся.
92. Спортивная тренировка – это:
1) повторное выполнение спортивного упражнения с целью достижения наиболее высокого результата;
2) планируемый педагогический процесс, включающий обучение спортсмена спортивной технике и тактике и развитие его физических способностей;
3) собственно соревновательная деятельность, специальная подготовка к ней, а также специфические отношения, нормы и достижения в сфере этой деятельности;
4) упорядоченная организация деятельности по обеспечению совершенствования человека в сфере спорта.
93. В спортивной тренировке под термином метод следует понимать:
1) наиболее важные педагогические правила рационального построения тренировочного процесса;
2) способ применения основных средств тренировки и совокупность приемов и правил деятельности спортсмена и тренера;
3) исходные закономерности, которые определяют организацию учебно-тренировочного процесса;
4) конкретные указания тренеру о том, как нужно поступить в типичной педагогической ситуации.
94. Принципы спортивной тренировки представляют собой:
1) наиболее важные педагогические правила рационального построения тренировочного процесса, в которых синтезированы научные данные и передовой практический опыт тренерской работы;
2) способы применения основных средств тренировки и совокупность приемов и правил деятельности спортсмена и тренера;
3) внешнее выражение согласованной деятельности тренера и спортсменов, осуществляемой в определенном порядке режима;
4) путь достижения (реализации) цели и задач спортивной тренировки.
95. Средствами технической подготовки спортсмена являются:
1) общеподготовительные упражнения;
2) специально подготовительные упражнения;
3) соревновательные упражнения;
4) общеподготовительные, специально подготовительные и соревновательные упражнения.
96. Годичный цикл спортивной тренировки делится на следующие периоды:
1) втягивающий, базовый, восстановительный;
2) подготовительный, соревновательный, переходный;
3) тренировочный и соревновательный;
4) осенний, зимний, весенний, летний.
97. Основным критерием эффективности многолетней спортивной подготовки является:
1) максимальный фонд двигательных умений и навыков;
2) наивысший уровень развития физических качеств;
3) здоровье спортсмена;
4) наивысший спортивный результат, достигнутый в оптимальных возрастных границах для данного вида спорта.
98. Возрастной период, наиболее чувствительный для воздействий, характеризующийся оптимальными возможностями для ускоренного развития какой-либо стороны психики или психомоторики (памяти, мышления, двигательных навыков, физических качеств и др.), а также обучения и воспитания, называется:
дошкольным;
школьным;
сенситивным;
базовым.