2.12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины «Методический семинар» имеет учебно-методическое и информационное обеспечение в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и аккредитационными показателями.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины осуществляется посредством основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературы; нормативных изданий; информационных средств обеспечения освоения дисциплины; компьютерных программ; аудио- и видео-пособий; материалов учебного телевидения; Интернет-ресурсов.

Основная литература:

Дополнительная литература:

Мультимедийные средства:

Интернет-ресурсы:

2.13. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Материально-техническое обеспечение дисциплины «…» соответствует действующим санитарно-техническим нормам, требованиями ФГОС ВПО и аккредитационными показателями, а также обеспечивает реализацию всех видов учебной деятельности студентов, предусмотренных рабочей программой.

При проведении учебных занятий по дисциплине задействована материально-техническая база КРАГСиУ:

• лекционные аудитории, оснащённые видеопроекционным оборудованием для презентаций и интерактивными досками SMART;

• компьютерные классы, укомплектованные для проведения практических работ персональными компьютерами класса «Celeron-D» с лицензионным программным обеспечением офисного назначения, объединенными в сеть с выходом в Интернет

• библиотечный фонд;

• типография, оборудованная современной техникой.

Кроме того, в образовательном процессе студентами широко используются следующие электронные ресурсы:

• система Internet (скорость подключения – 5 Мбит/сек);

• система управления обучением Moodle;

• интерактивные информационные киоски «Инфо»;

• сайт www.krags.ru;

• корпоративная электронная почта;

• беспроводная сеть Wi-Fi (в открытом доступе).

2.14. Краткий терминологический словарь (2–3 с).

Метод научный

Методика прикладного исследования

Методология научного исследования

Аннотация рабочей программы дисциплины

__________________________________________________________________

(наименование)

1. Цель дисциплины: ___________________________________________________________

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина относится к _____________ части _________________ цикла

3.Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие компетенций:

(коды)

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

уметь:

владеть:

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет ____ зачетных единиц (____часов).

5. Семестры:

6. Основные разделы дисциплины:

Автор(ы):

______________________

ФИО, должность, ученое звание

Программа одобрена на заседании кафедры _______________________________________

от «___»_______________г., протокол №________

Зав. кафедрой

_______________

«___» ________________г.

Согласовано:

Специалист по УМР

___________________

«___» ________________г.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Демография

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление «Управление персоналом»;

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет управления

Кафедра- УСПП

Цели освоения учебной дисциплины:

сформировать целостное представление о демографии как науке;

сформировать понимание современной демографической ситуации.

Требования к результатам освоения учебной дисциплины: ОК-1, ОК – 9, ОК – 10, ОК – 11, ПК-4,

ПК – 8.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы Всего часов 72

Аудиторные занятия (всего) 36

В том числе:

Лекции 18

Практические занятия, Семинары 18

Самостоятельная работа студента (всего) 36

Вид промежуточной аттестации (зачет) 3 семестр зачет

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет: