- •Электрическое и электронное оборудование автомобилей
- •190700.62 Технология транспортных процессов
- •Содержание
- •1 Цель и задачи изучения дисциплины
- •2 Тематический план
- •2.1 Перечень лекционных занятий
- •5 Общая методика самостоятельной работы студента
- •5.1 Самостоятельная работа студентов при подготовке к лекциям
- •2.2 Перечень тем лабораторных работ
- •3 Указания по изучению разделов дисциплины
- •4 Указания по планированию времени, отведенного на изучение дисциплины
- •5.2 Самостоятельная работа студентов при выполнении лабораторных работ
- •5.3 Самостоятельная работа студентов в форме реферата
- •5.4 Самостоятельная работа студентов по подготовке к текущему и итоговому контролю
- •6 Содержание самостоятельной работы студентов
- •6.1 Темы и вопросы для самостоятельного изучения дисциплины
- •6.2 Перечень лабораторных заданий с указанием разделов и тем учебной дисциплины, к которым они относятся
- •6.3 Рекомендации по работе с учебником, учебным пособием, конспектами лекций
- •6.4 Сроки выполнения самостоятельных работ и объем работы в академических часах
- •6.5 Основные требования к результатам работы
- •6.6. Формы контроля самостоятельной работы студентов
- •7 Рекомендации по подготовке к зачету
- •8 Критерии оценки работы студентов
- •9 Список рекомендуемой литературы
- •190700.62 Технология транспортных процессов
- •625000, Тюмень, ул. Володарского, 38.
- •625039, Тюмень, ул. Киевская, 52.
- •Электрическое и электронное оборудование автомобилей
- •190700.62 Технология транспортных процессов
5.4 Самостоятельная работа студентов по подготовке к текущему и итоговому контролю
Подготовка к текущему и итоговому контролю заключается в повторении пройденного лекционного материала, тем, подлежащих к самостоятельному изучению и выполненных лабораторных работ. Текущий и итоговый контроль осуществляется посредством проведения опроса студентов в письменной (устной) форме, либо тестирования при помощи программы Educon.
Тестирование – одна из форм проверки и самопроверки знаний по изучаемой дисциплине. Отвечая на вопросы тестов, студенты могут оценить свои собственные знания, а также восполнить их.
Работа с тестами требует не только хороших знаний по дисциплине, но и определенных навыков, которые необходимо приобрести в ходе постоянной работы с тестовым материалом. Во-первых, тесты построены на инверсии – особой мыслительной деятельности, при которой информация может варьироваться. Этот навык требует времени и тренировок.
Во-вторых, важно на лекциях, при конспектировании выделять «главные, ключевые слова», которые выражают суть изучаемого материала. В конспекте такие «ключевые слова» лучше выделять – печатными буквами, цветом, подчеркиванием или другими приемами, которые помогут визуально запомнить информацию.
6 Содержание самостоятельной работы студентов
6.1 Темы и вопросы для самостоятельного изучения дисциплины
№ п/п |
Темы для самостоятельного изучения |
Вопросы, подлежащие изучению |
1 |
Конструкция аккумуляторных батарей |
Устройство, материалы используемые для изготовления аккумуляторных батарей |
2 |
Конструкция генераторов |
Конструкция генераторов переменного тока, принцип работы, преимущество генераторов переменного тока |
3 |
Конструкция стартеров |
Конструкция, принцип работы стартеров |
4 |
Свечи зажигания |
Устройство, тепловая характеристика, маркировка, неисправности |
6.2 Перечень лабораторных заданий с указанием разделов и тем учебной дисциплины, к которым они относятся
Наименование темы задания |
Тема изучаемой дисциплины |
Раздел изучаемой дисциплины |
Диагностические параметры, приборы, проверки технического состояния аккумуляторных батарей |
Диагностика аккумуляторных батарей |
Аккумуляторные батареи |
Диагностические параметры, диагностический стенд, проверки технического состояния генератора |
Диагностика генераторов |
Генераторы |
Диагностические параметры, диагностический стенд, проверки технического состояния стартера |
Диагностика стартеров |
Стартеры |
6.3 Рекомендации по работе с учебником, учебным пособием, конспектами лекций
Общие рекомендации по работе с учебниками, учебными пособиями и конспектами лекций в зависимости от вида самостоятельной работы студента описаны в главе 1 настоящих методических указаний. Наименование рекомендованной литературы по дисциплине приведено в разделе «Список рекомендуемой литературы» данных методических указаний.
