Учебная практика № 5.
Дата «_____» ____________________ 20____г.
ТЕМА: «Устройство микроскопа. Строение спермиев, виды их движения. Влияние на спермии факторов внешней среды (света, температуры, реакции среды, осмотического давления, химических веществ и антибиотиков)».
ЦЕЛЬ: изучить устройство микроскопа. Подготовка микроскопа к исследованиям спермы. Строение спермиев, виды их движения. Влияние на спермии факторов внешней среды (света, температуры, реакции среды, осмотического давления, химических веществ и антибиотиков).
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 6 часов
ОБЕСПЕЧЕНИЕ: спермоприемники со спермой производителей, стерильные пипетки, микроскоп, столик Морозова, предметные и покровные стекла, стеклянные палочки, вата, марлевые салфетки. Методические указания по выполнению работ, рабочая тетрадь.
Задание для выполнения.
Задание №1. Изучите устройство, микроскопа. Озаглавьте цифровые обозначения, указанные на рисунке.
____________________
1.__________________________________
2.__________________________________
3.__________________________________
4.__________________________________
5.__________________________________
6.__________________________________
7.__________________________________
8.__________________________________
9.__________________________________
10._________________________________
11._________________________________
12._________________________________
13._________________________________
Задание № 2. Изучите строение спермиев. Озаглавьте цифровые обозначения, указанные на рисунке.
1____________________________________________
2____________________________________________
3____________________________________________
4____________________________________________
5____________________________________________
6____________________________________________
7____________________________________________
8____________________________________________
9____________________________________________
10___________________________________________
11___________________________________________
12___________________________________________
13___________________________________________
Задание № 3. Изучите виды движения спермиев и подпишите рисунки.
___________________ ___________________ _____________________
Виды движения спермиев:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Задание № 4. Изучите и запишите в рабочую тетрадь влияние на спермиев внешних факторов.
Действие света: ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Действие температуры: _______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Осмотическое давление: ______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кислотность среды: __________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Действие солей – электролитов: _______________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Действие сахаров: ____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Действие медикаментов: ______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания и предложения преподавателя __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметка ___________________________
Домашнее задание: _______________________
Подпись преподавателя ________________