- •Міністерство освіти і науки України нтуу «кпі» Маркетинг-план
- •Переваги дистанційного навчання:
- •1. Загальна характеристика навчального закладу
- •1.1. Філософія, стратегія та завдання
- •1.2. Зовнішнє середовище організації
- •1.3. Внутрішній маркетинговий простір навчального закладу
- •2.Аналіз діяльності підприємства.
- •2.1. Аналіз поточної стратегії та виявлення проблем в діяльності підприємства
- •Swot-аналіз Сильні сторони:
- •Слабкі сторони:
- •Можливості:
- •Загрози:
- •Способи реалізації маркетингових процесів.
- •3.2. Фінансово-економічна програма
- •3.3. Науково-дослідницька програма
- •3.4. Освітня програма
- •3.5. Господарська програма
- •Маркетинговий план
- •План просування навчального закладу.
- •Висновки
Слабкі сторони:
Можливі конкуренти;
Недостатньо тривалий час функціонування та відсутність репутації у широкого кола потенційних споживачів
Можливості:
Освоєння міжнародних ринків;
Можливість проходження практики за кордоном;
Використання сайту, он-лайн консультації;
Реклама у засобах масової інформації;
Працевлаштування;
Робота із майбутніми замовниками;
Контакти із адміністраціями та фірмами;
Презентації на виставках, культурно-масових заходах.
Загрози:
Закриття університету;
Конкуренція;
Політична нестабільність;
Економічна криза;
Оренда приміщень;
Соціально-культурні фактори;
Технологічні фактори;
Демографічні фактори
Способи реалізації маркетингових процесів.
Зараз вища освіта переживає деяку кризу, по причині того, що кількість бажаючих отримувати освіту є недостатньою, тобто є певна демографічна причина, а також спостерігаються зміни структури попиту на освітні послуги (підвищується інтерес на технічні, художні та робітничі спеціальності). Ми не можемо вплинути на перераховані вище обставини. Але можемо вплинути на думку клієнтів, і тим самим підвищити привабливість навчального закладу. Також у подальшому можливо змінити перелік спеціальностей. Та врегулювати внутрішні процеси, що опосередковано сприяють розвитку бізнеса в умовах кризи.
Стратегічний план
Ми підрозділили стратегічний план розвитку нашого підприємства на такі стратегічні програми:
1. Організаційно-управлінська;
2. Фінансово-економічна;
3. Науково-дослідна;
4. Освітня;
5. Господарська.
3.1. Організаційно-управлінська програма
Організаційна структура навчального центру:
Ректорат
Колегіальні та дорадчі органи управління та самоврядування на загальноуніверситетському рівні
Громадські організації загальноуніверситетського рівня
Приймальна комісія
Служби та відділи загально-організаційного забезпечення діяльності
Відділи та служби забезпечення фінансово-економічної діяльності
Бібліотечно-інформаційний центр (БІЦ)
Відділ інформаційно-рекламної діяльності (ВІРД)
Відділ міжнародних зв’язків (ВМЗ)
Видавництво
Організаційно-методичне управління (ОМУ)
Департамент доуніверситетської освіти (ДДО)
Департамент міжнародної освіти (ДМО)
Відділи та служби забезпечення наукової діяльності
Спеціалізовані вчені ради
Вiддiл з організації роботи з талановитою студентською молоддю
Відділи та служби забезпечення позанавчальної діяльності
Служби забезпечення соціального напряму діяльності
Відділи та служби комп’ютерного забезпечення, мережевих технологій та технічного обладнання
Адміністративно-господарча частина (АГЧ)
Навчальні та навчально-наукові структурні підрозділи
Факультет соціології і права (ФСП)
Факультет економіки та менеджменту (ФЕМ)
Центр заочної, дистанційної та вечірньої форм навчання (ЦЗДВН)
Регіональний центр дистанційного навчання
Навчально-консультативні пункти (НКП)
Щодо компетенції персоналу, то поки що її рівень можна розцінити як «середній», але планується працювати у напрямку підвищення кваліфікації. В умовах кризи потребується «високий» рівень компетенції, особливо для топ-менеджерів. Проте з цілями економії допускається, що рівень компетенції обслуговуючого персоналу може бути «низьким».
Ми маємо у розпорядженні такі антикризові резерви:
адміністративний ресурс;
відносно стабільне фінансове положення;
достатньо розвинені технології управління;
висока якість послуг;
активна позиція на ринку;
позитивний імідж.
Для оптимізації управління та виробництва послуг доступні адміністративні, фінансові, кадрові та матеріальні послуги.
Було прийняте рішення розширити персонал, і відкрити наступні вакансії:
Відділ моніторинга та інформації - маркетолог
Обов’язки: планування та організація маркетингових досліджень, підготовка первинної та вторинної маркетингової документації, створення та поточне поновлення електронного фонда інформації.
Відділ реклами – спеціаліст з реклами.
Обов’язки: планування рекламної діяльності ВУЗа, організація тематичних рекламних кампаній, здійснення комунікативних функцій із замовниками та рекламними посередниками, підготовка, обробка і дизайн рекламних матеріалів, планування, ведення і контроль рекламного бюджету.
Відділ маркетингових комунікацій – спеціаліст з PR.
Обов’язки: планування, організаційне та ресурсне забезпечення PR-проектів, спрямованих на формування іміджа ВУЗа, планування та організаційне забезпечення програм, спрямованих на розвиток корпоративної культури, планування, організація та контроль виставочної діяльності ВУЗу, розвиток електронних засобів комунікації.
Відділ продажу та сервісу – менеджер
Обов’язки: побудова системи міських та регіональних каналів розподілу освітніх послуг ВУЗу, підготовка первинної та вторинної маркетингової документації, формування пакету мервісних послуг ВУЗа.
Центр сприяння працевлаштуванню - менеджер
Обов’язки: створення та розвиток системи сприяння працевлаштуванню і адаптації до ринку праці студентів і випускників, розробка довготривалих та поточних програм розвитку системи сприяння працевлаштуванню, підготовка та працевлаштування випускників та студентів, закріплення іміджу ВУЗа як такого, що використовує інноваційні методи управління та стратегічного розвитку.
