22. Какие ученые доказали, что генетические корни языка лежат в самых ранних формах генетической деятельности:

а) Лурия, Выготский; б) Выготский, Леонтьев; в) Павлов, Сеченов.

23. Наименьшая единица связной речи:

а) Словосочетание; б) Предложение; в) Текст.

24. Содержание занятий по развитию речи включает следующие основные направления работы:

а) 1.Развитие языковой способности детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями слуха. 2. Формирование различных форм речи на каждом этапе обучения. 3. Работа над значением слов и накопление речевого материала в связи с тематической организацией занятий по развитию речи, использование его в различных ситуациях общения и детской деятельности. б) 1.Развитие языковой способности детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями слуха. 2. Формирование различных форм речи на каждом этапе обучения. в) 1. Формирование различных форм речи на каждом этапе обучения. 2. Работа над значением слов и накопление речевого материала в связи с тематической организацией занятий по развитию речи, использование его в различных ситуациях общения и детской деятельности.

25. В каком возрасте происходит анализ больших текстов:

а) От 0 до 1,5 лет; б) От 1,5 до 4,5 лет;

в) От 4,5 лет

Абакумова Виктория, Нестратик Галина ( 5лого. )

Ответы на вопросы:

1. а

2. б

3. в

4. а

5. а

6. а

7. б

8. в

9. а

10. а

11. а

12. б

13. в

14. б

15. в

16. б

17. б

18. а

19. в

20. б

21. в

22. а

23. б

24. а

25. в