4. Результаты измерений и обработки полученных данных.

5. Выводы: 5.1.

5.2. 5.3.

Отчет по лабораторной работе № 5 Определение плотности твердых тел.

• 1. Цель работы:

1. Научиться измерять твердые тела и вычислить объем.

2. Научиться работать с весами.

3. Научиться определять плотность твердых тел.

2. Применяемые приборы и оборудование:

1. Исследуемые бруски (металлический, деревянный) и гирька на нитке.

2. Весы с развесом.

3. Штангенциркуль.

4. Мензурка с водой.

3. Ход работы :

3.1 Штангенциркулем измерить линейные размеры одного из брусков и

• вычислить его объем V:V=aBC

2. С помощью весов определить массу бруска и вычислить плотность вещества бруска.

3. Опыт повторить с другим исследуемым бруском.

4. В мензурку, замерив в ней уровень воды, погрузить (полностью) на витке гирьку. По изменению уровня воды в мензурке определить объем гирьки.

5. Рассчитать плотность вещества гирьки.

6. Определить относительную погрешность методом оценки результатов измерении.

7. Результаты измерений, вычислений записать в таблицу.

						Таблица:
Длина бруска а, м	Ширина бруска в, м	Высота бруска с, м	Объем V, м3	Масса m, кг	Плотность ρ, кг/м	Относительная погрешность ρ, %

4. Результаты измерений и обработки полученных данных:

5. Выводы:

5.1.

5.2.

■

5.3

Отчет по лабораторной работе № 6 Наблюдение Броуновского движения.

1. Цель работы :

1. Ознакомиться со школьным микроскопом и научиться пользоваться.

2. Пронаблюдать Броуновское движение.

2. Применяемые приборы и оборудование:

1. Школьный микроскоп.

2. Окуляр 15х.

3. Объектив 40х

4. Акварельные краски / тушь/, 1-2 смЗ молока.

5. Предметные и покровные стекла / 5-6 шт /.

6. Два сосуда с водой разной температуры.

3. Ход работы:

1. На предметное стекло нанести кисточкой 1-2 капли воды.

1. Коснуться несколько раз той же кисточкой поверхности краски / туши / и снова ввести кисточку в приготовленные капли.

2. Каплю окрашенной жидкости кисточкой перенести на другое предметное стекло и закрыть покровным стеклом.

3. Приготовленный препарат положить на предметный столик микроскопа. Зеркало микроскопа направить на источник света, чтобы получить хорошее освещение препарата.

4. Опустить объектив кремальерным винтом на расстоянии 0,5 мм от покровного стекла.

5. Наблюдая в микроскоп, сфокусировать изображение микрометрическим винтом.

6. Сосредоточить внимание на какой-нибудь одной из наиболее легких броуновских частиц и, пронаблюдав за ее положением, сделать вывод о характере

. движений частицы.

8. Опыт повторить с водой с более высокой температурой и с раствором молока. Сделать вывод.

8. Выполнить схематический чертеж наблюдаемого явления.