- •Часть 1 (1 семестр) – введение в общую психологию
- •1. Вопросы к итоговому контролю знаний: (письменный экзамен по билетам с двумя вопросами – для тех, кто не получил аттестации по рейтингу)
- •2.1. Список основной и дополнительной литературы (к модулям и темам)
- •Тема 1. Психология в системе наук о человеке.
- •Маклаков а.Г. Общая психология. СПб., Питер,2010
- •Тема 5. Психика: сознание и неосознаваемое - в основных направлениях современной психологии.
- •Гиппенрейтер ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций. М.,2005
- •Аллахвердов в. М. Сознание как парадокс (Экспериментальная психологика, т. 1). — сПб, 2000
- •Модуль 3. Эволюционная теория и деятельностный подход в психологии.
- •Тема 6. Эволюционное введение в психологию.
- •Тема 2. Общая характеристика психологии как науки.
- •Маклаков а.Г. Общая психология. СПб., Питер,2010
- •Тема 3. Методология и методы психологии.
- •Соколова е.Е.Введение в психологию. – м., Академия, 2008
- •Тема 4.Этапы развития представлений о предмете психологии.
- •Тема 7. Структура деятельности и механизмы психической регуляции.
- •Гиппенрейтер ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций. М.,2005
- •2.2. Общий список основной и дополнительной литературы
- •1 Модуль: Психология как наука
- •2 Модуль: Становление психологической науки
- •3 Модуль: Эволюционная теория и деятельностный подход в психологии
- •4. Методические указания по выполнению и оформлению самостоятельной работы:
- •Психология как наука о сущности, проявлениях и структуре психики
- •5. Примерные темы и планы семинарских занятий:
- •Слободчиков в.И., Исаев в.П. Психология человека. – м.,1995
- •Гиппенрейтер ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций. М.,2001
- •Рубинштейн с.Л. Основы общей психологии - сПб, 1999
- •Гиппенрейтер ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций. М.,2001
- •Джемс у. Поток сознания, - в хрестоматии «Психология сознания», сПб., «Питер», 2001
- •Франкл в.Человек в поисках смысла.- м.,1990
- •Ярошевский м.Г.. Л.С. Выготский: в поисках новой психологии, сПб,1993
- •Часть 2 курса «Общая психология» (2 семестр) – «Познавательная сфера психики»
- •(Письменный экзамен по билетам с двумя вопросами – для тех, кто не получил аттестации по рейтингу)
- •1.2 Примеры тестовых вопросов для самопроверки и тренировки перед компьютерным экзаменом:
- •2.1. Список основной и дополнительной литературы (к модулям и темам):
- •1 Модуль: «Психические образы»
- •Тема 1. Ощущение и психофизика сенсорных процессов.
- •Тема 2. Общее представление о восприятии.
- •Тема 3. Представление и воображение в структуре психики.
- •Тема 4. Общее представление о памяти.
- •Тема 5. Общее представление о внимании.
- •Модуль 3: «Интегративные процессы и функции когнитивной сферы психики»
- •Тема 6. Мышление.
- •Тема 7. Интеллект и творчество.
- •2.2. Общий список основной и дополнительной литературы
- •2.2.1. Список обязательной литературы
- •2.2.2. Список дополнительной литературы
- •Современная психология: Справочное руководство. — м., 1999
- •3 Модуль: Интегративные процессы и функции когнитивной сферы психики
- •4. Методические указания по выполнению и оформлению самостоятельной работы:
- •5. Примерные темы и планы семинарских занятий:
- •Семинарское занятие № 1. Тема: “Ощущения и чувствительность”(1 марта для очников и далее еженедельно)
- •Гусев а.Н. Ощущение и восприятие.- м.,мгу- 2-ой том, изд. «Академия», 2007
- •Семинарское занятие № 2. Тема: “ Сенсорно-перцептивная организация человека”.
- •Ключевые понятия:
- •Гусев а.Н. Ощущение и восприятие.- м.,мгу- 2-ой том, изд. «Академия», 2007
- •Семинарское занятие № 3. Тема: “Восприятие”.
- •Гусев а.Н. Ощущение и восприятие.- м.,мгу- 2-ой том, изд. «Академия», 2007
- •Семинарское занятие № 4. Тема: “ Первичные и вторичные образы ”
- •Гусев а.Н. Ощущение и восприятие.- м.,мгу- 2-ой том, изд. «Академия», 2007
- •Семинарское занятие № 5. Тема: “ Память как высшая психическая функция”.
- •Нуркова в.В. Память. - м.,мгу- 3-ий том, изд. «Академия», 2008
- •Семинарское занятие № 6. Тема: “ Виды и процессы памяти”.
- •Нуркова в.В. Память. - м.,мгу- 3-ий том, изд. «Академия», 2008
- •Фаликман м.В. Внимание. - м.,мгу – 4-ый том, изд. «Академия», 2006
- •Семинарское занятие № 8. Тема: “Воображение и креативность ”
- •Ключевые понятия: Воображение. Активное воображение. Пассивное воображение. Воссоздающее воображение. Творческое воображение. Агглютинация. Акцентирование. Типизация. Мечта. Креативность.
- •Семинарское занятие № 9. Тема: “ Теории мышления”.
- •Ключевые понятия: Мышление. Понятие. Суждение. Умозаключение. Индукция. Дедукция. Понимание. Эгоцентризм. Теория умственных действий п.Гальперина. Стадии формирования понятий по л.Выготскому.
- •Семинарское занятие № 10. Тема: “Мышление и речь ”.
- •Ключевые понятия: Анализ. Синтез. Сравнение. Абстрагирование. Систематизация. Наглядно-действенное мышление. Наглядно-образное мышление. Понятийное мышление. Речь. Язык.
- •Семинарское занятие № 11. Тема: “ Интеллект ”.
- •Ключевые понятия:
- •Семинарское занятие № 12. Тема: “ Творческая деятельность и творческая личность”.
Семинарское занятие № 3. Тема: “Восприятие”.
План:
Теории распознавания образов.
Гештальт-психология о свойствах восприятия.
Константность восприятия - её значение и исследования.
Восприятие и деятельность.
Проблема врожденного и приобретенного в восприятии.
Научение в восприятии. Восприятие и обучение.
Ключевые понятия:
Восприятие. Целостность восприятия. Константность восприятия. Предметность восприятия. Избирательность восприятия. Феномен фигуры и фона. Осмысленность восприятия. Апперцепция. Перцептивные действия. Наблюдательность.
Рекомендуемая литература:
Аллахвердов В. М. Сознание как парадокс (Экспериментальная психологика, т. 1). — СПб., 2000 (Гл.1, раздел 2: революция от гештальта; победа когнитивизма.) .
Аллахвердов В. М. Опыт теоретической психологии, СПб, 1993 (1.4. Гештальт-психология: последействие фигуры и фона;).
Ананьев Б.Г., Дворяшина М.Д., Кудрявцева Н.А. Индивидуальное развитие человека и константность восприятия. М., «Просвещение». 1968 ( Гл.1, 3, 4).
Веккер Л. М. Психика и реальность: Единая теория психических процессов. — М., 2000.
Гусев а.Н. Ощущение и восприятие.- м.,мгу- 2-ой том, изд. «Академия», 2007
Шиффман Х. Ощущение и восприятие, 5-е изд. — СПб., 2003
Хрестоматия «Психология ощущений и восприятия», под ред.Ю.Гиппенрейтер,М., Черо, 1999
Семинарское занятие № 4. Тема: “ Первичные и вторичные образы ”
План:
Барьеры, иллюзии и стереотипы восприятия – разведите понятия и приведите примеры.
Психология восприятия цвета
Представления и их место в структуре познавательных процессов.
Основные характеристики представлений в сравнении с восприятием.
Первичные и вторичные образы. Последовательные, персеверирующие образы и первичные образы памяти – разведите понятия.
Ключевые понятия:
Перцептивный образ. Хроматические цвета. Иллюзии восприятия. Стереотипы восприятия. Галлюцинации. Последовательный образ. Представления. Фрагментарность представлений. Неустойчивость представлений.
Рекомендуемая литература:
Веккер Л. М. Психика и реальность: Единая теория психических процессов. — М., 2000.
Гусев а.Н. Ощущение и восприятие.- м.,мгу- 2-ой том, изд. «Академия», 2007
Психология цвета, ред. Удовик С., М., Ваклер, 1996
Рок И. Введение в зрительное восприятие, в 2-х т.-М.,1980
Шиффман Х. Ощущение и восприятие, 5-е изд. — СПб., 2003
Хрестоматия «Психология ощущений и восприятия», под ред.Ю.Гиппенрейтер,М., Черо, 1999
Хрестоматия по ощущению и восприятию.- М.,1975 и др.
Семинарское занятие № 5. Тема: “ Память как высшая психическая функция”.
План:
1.Ассоциации. Взгляды Аристотеля на роль ассоциаций.
2.Теории и механизмы пямяти. Исследования Г.Эббингауза.
3.Память как высшая психическая функция. Исследования А.Леонтьева и А.Лурия.
4.Аномалии памяти.
5.Память и научение.
6.Память и деятельность.
Ключевые понятия:
Память. Произвольная память. Непроизвольная память. «Кривая забывания». Мнемические процессы. Ассоциации. Амнезия. Эффект незавершенного действия (эффект Зейгарник). «Эффект края». Энграммы.
Рекомендуемая литература: