- •«Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации» (Финакадемия)
- •Теория экономического анализа
- •Полное и частичное воспроизведение или размножение каким-либо способом допускается только с письменного разрешения Бузулукского филиала Финансовой академии при Правительстве рф
- •Содержание
- •1.Значение учебной практики в образовательном процессе
- •2. Содержание учебной практики
- •Тема 1: Анализ использования основных средств.
- •Тема 2: Анализ использования трудовых ресурсов
- •Тема 4: Анализ затрат на производство и продажу продукции.
- •Тема 5: Анализ финансовых результатов.
- •Тема 6: Анализ финансового состояния.
- •3.Образец по оформлению отчета
- •Тема 1: Анализ использования основных средств.
- •Оценка состава и структуры основных средств
- •Тема 3: Анализ использования материальных ресурсов.
- •Оценка технического состояния основных средств
- •Тема 2: «Анализ использования трудовых ресурсов»
- •Оценка показателей использования трудовых ресурсов
- •Тема 3: Анализ использования материальных ресурсов.
- •Тема 4: Анализ затрат на производство и продажу продукции.
- •Оценка структуры затрат на производство
- •Влияние факторов на изменение затрат на оплату труда
- •Тема 5: Анализ финансовых результатов.
- •Оценка общей (до налогообложения) прибыли организации
- •Оценка прибыли от продаж
- •Тема 6: Анализ финансового состояния.
- •Группировка статей актива и пассива баланса.
- •План проведения учебной практики.
- •Тема 1: Анализ использования основных средств.
- •Тема 2: Анализ использования трудовых ресурсов
- •Тема 3: Анализ использования материальных ресурсов.
- •Тема 4: Анализ затрат на производство и продажу продукции.
- •Тема 5: Анализ финансовых результатов.
- •Тема 6: Анализ финансового состояния.
Тема 2: Анализ использования трудовых ресурсов
- Назовите основные трудовые факторы.
- Как называется отклонение по работникам?
- Как исчислить относительное отклонение по рабочим?
- Назовите показатели использования рабочего времени.
- Как исчислить количество рабочих дней одного рабочего?
- Как исчислить продолжительность рабочего дня?
- Назовите показатели производительности труда.
- Как определяется среднегодовая выработка?
- Как определяется среднедневная выработка?
- Как определяется среднечасовая выработка?
- Информационная база для анализа трудовых ресурсов.
- Сущность абсолютных разниц.
- Сущность цепных подстановок.
Задание 1: Исчислить влияние на изменение выпуска продукции цепными подстановками следующих факторов:
1.численности рабочих;
2.дней работы одного рабочего в год;
3.часов работы одного рабочего в день;
4.среднечасовой выработки.
Задание 2: Проанализировать взаимосвязь между обеспеченностью организации рабочей силой и производительностью труда.
Задание 3: Исчислить влияние цепными подстановками на изменение фонда рабочего времени (человеко-часы) следующих факторов:
1.численности рабочих;
2.дней работы одного рабочего в год;
3.часов работы одного рабочего в день.
Сделать заключение по анализу использования трудовых ресурсов.
Урок 4. (2часа)
Тема 3: Анализ использования материальных ресурсов.
- Количественные показатели использования материальных ресурсов.
- Качественные показатели использования материальных ресурсов.
- Как исчисляется материалоотдача?
- Как исчисляется материалоемкость?
- Информационная база для анализа материальных ресурсов.
Задание 1: Исчислить влияние на изменение выпуска продукции абсолютными разницами
1.материальных затрат;
2.материалоотдачи.
Сделать заключение по анализу использования материальных ресурсов.
Урок 5.(2часа)
Тема 4: Анализ затрат на производство и продажу продукции.
- Что понимают под себестоимостью?
- Перечислите статьи затрат.
- Перечислите элементы затрат.
- Что понимают под структурой затрат?
- Как исчислить затраты на 1 рубль выпущенной продукции?
- Как исчислить среднегодовую зарплату одного работающего?
- Информационная база для анализа затрат.
- Сущность абсолютных разниц.
- Сущность цепных подстановок.
Задание 1: Проанализировать структуру затрат на производство по элементам
Задание 2: Проанализировать изменение затрат на 1 рубль выпущенной продукции цепными подстановками.
1.общей суммы затрат;
2. выпуска продукции.
Задание 3: Исчислить влияние на изменение затрат на оплату труда абсолютными разницами
1.численности ППП;
2.среднегодовой зарплаты одного работающего.
Сделать заключение по анализу затрат на производство и продажу продукции.
Урок 6.(2часа)
Тема 5: Анализ финансовых результатов.
- Что может быть финансовым результатом?
- Как определяется прибыль?
- Из чего складывается бухгалтерская прибыль?
- Как определяется прибыль от продаж по данным 2 формы?
- Как определяется рентабельность продаж?
- Факторы, влияющие прибыль от продаж и на рентабельность продаж .
- Сущность абсолютных разниц.
- Сущность цепных подстановок.
Задание 1: Проанализировать состав и изменение бухгалтерской прибыли.
Задание 2: Исчислить влияние на изменение прибыли от продаж:
- выручки;
- себестоимости;
- коммерческих расходов;
- управленческих расходов.
Задание 3: Исчислить влияние на изменение рентабельности продаж цепными подстановками следующих факторов:
- выручки;
- себестоимости;
- коммерческих расходов;
- управленческих расходов.
Сделать заключение по анализу финансовых результатов.
Урок 7. (3 часа)
