План проведения учебной практики.

Цель учебной практики.

- По данным отчетности конкретного предприятия сделать комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности. Определить влияние факторов на выполнение производственной программы, на снижение затрат на выпуск продукции, на увеличение прибыли и улучшение финансового состояния организации. Выявить резервы повышения эффективности производства и улучшения финансового состояния. Дать рекомендации по улучшению финансово-хозяйственной деятельности организации. Научить пользоваться данными годовой отчетности при проведении анализа работы организации;

- Показать роль учебной практики в образовательном процессе;

- Закрепить полученные теоретические знания на практике;

- Научить делать логические заключения по исследуемой теме и по организации в целом;

- Показать межпредметные связи;

- Прививать аккуратность при оформлении отчета по практике, требовать соответствия стандартам по оформлению отчетов.

Оборудование: Годовые отчеты конкретной организации г.Бузулука, Оренбургской и Самарской области, методические рекомендации по выполнению заданий практики и оформлению отчетов, образцы отчетов по практике, проектор, компьютер, слайды.

Содержание учебной практики.

- Перед выполнением каждой темы проводится фронтальный опрос.

- Проводится практическое выполнение заданий.

- По ходу выполнения заданий по практике проводятся индивидуальные консультации, контролируется ход выполнения работы и выставляется оценка за работу на уроке.

- Затем на следующем уроке проверяется заключение по рассмотренной теме и выставляется вторая оценка.

- третья оценка выставляется за защиту работы.

В журнал выставляется средняя оценка по этим 3 этапам, преимущество отдается защите.

Урок 1. (2часа)

Тема. Ознакомление с формами финансовой и статистической отчетности.

- назовите формы финансовой отчетности;

- назовите формы статистической отчетности;

- что означает соблюдение требования к информационной базе «единство»;

- назовите основные показатели деятельности организации;

- что значит, дать оценку динамики показателей?

- как определяется темп роста (снижения);

- как исчислить изменение по сравнению с прошлым годом?

Задание 1. Ознакомиться с формами финансовой и статистической отчетности организации, проверить соблюдение требования к информационной базе «единство».

Задание 2. Ознакомиться с краткой характеристикой исследуемого предприятия, с основными показателями его деятельности.

Урок 2.(2часа) Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности.

Тема 1: Анализ использования основных средств.

- Дайте понятие основных средств.

- Состав основных средств.

- Что понимают под структурой основных средств?

- Назовите показатели, характеризующие техническое состояние основных средств.

- Как определяется коэффициент износа?

- Как определяется коэффициент годности?

- Как определяется коэффициент обновления?

- Как определяется коэффициент выбытия?

- Какими показателями характеризуется эффективность использования основных средств?

- Как исчислить фондоотдачу?

- Как исчислить фондоемкость?

- Как исчислить фондовооруженность труда?

- Как исчислить фондорентабельность?

- Информационная база для анализа.

- Сущность абсолютных разниц.

- Сущность цепных подстановок.

Задание 1: Проанализировать состав и структуру основных средств.

Задание 2: Проанализировать техническое состояние основных средств

Задание 3: Проанализировать эффективность использования основных средств.

Исчислить влияние на изменение выпуска продукции абсолютными разницами:

а) стоимости ОПФ;

б) фондоотдачи.

Исчислить влияние на изменение рентабельности ОФ цепными подстановками:

а) фондоотдачи;

б) рентабельности продукции.

Сделать заключение по анализу использования основных средств.

Урок 3.(2часа)