- •Вопрос 1. Дисциплина бжд. Цель задачи, комплексный харак тер. Основные термины и определения.
- •Вопрос 2. Аксиомы бжд
- •Вопрос 3. Системная методология в бжд. Статическая и динамическая описание системы «Человек – среда обитания».
- •Вопрос 4. Эргатические системы(эс): виды, элементы, уровни организации.
- •Вопрос 5. Распределение нагрузки между человеком и машиной. Методы повышения надежности эс.
- •Вопрос 6. Классификация негативных факторов производственной среды. Опасные и вредные факторы.
- •Вопрос 7. Источники, уровни, измерение и оценка негативных факторов производственной среды. Примеры.
- •Вопрос 10. Анализ и идентификации опасностей: качественные и количественные методы. Дерево отказов.
- •Вопрос 8. Источники и уровни негативн ых ф-ров бытовой среды. Взаимо связь нег-ых ф-ров бытовой, произв-ной и городской среды.
- •Вопрос 9. Критерии оценки негатив ного воздействия в системе "Чел-к – среда обитания".
- •Вопрос 11. Риск, виды риска, количественная оценка.
- •Вопрос 12. Структурно-функциональная система восприятия и компенсации организмом чел-ка воздействие ф-ров среды обитания.
- •Вопрос 13. Основные психофизические законы восприятия и хар-ка анализаторов чел-ка.
- •Вопрос 14. Нагрузки и энергозатраты организма чел-ка при различных формах деятельности.
- •Вопрос 15. Оценка тяжести и напряженности труда, пути повышения его эффективности.
- •Вопрос 16. Эргономические методы обеспечения бжд.
- •Вопрос 17. Воздействие на организм чел-ка и гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных помещений.
- •Вопрос 18. Профилактика негативных воздействий пар-ров микроклима та на организм чел-ка.
- •Вопрос 19. Вредные в-ва: классификация, агрегатное состоя ние, пути поступления в организм чел-ка.
- •Вопрос 20. Комбинированное действие вредных веществ. Эффект суммации.
- •Вопрос 21. Средства обеспечения качества воздушной среды в производственных помещениях.
- •Вопрос 22. Виды и системы вентиляции, область применения. Методы расчета необходимого воздухообмена.
- •Вопрос 23. Производственная освещение: тип, виды, системы, основные характеристики.Требования к системам освещения.
- •Вопрос 24. Принципы нормирования произв-ого освещения. Нормируемые параметры искусственного и естественного освещения.
- •Вопрос 25. Методы расчета искусственного и естественного освещения. Контроль производ ственного освещения.
- •Вопрос 26. Акустический шум: виды, воздействие на организм человека. Физические и гигиенические характеристики. Методы борьбы с шумом.
- •Вопрос 27. Принципы нормирования. Измерение и оценка шума.
- •Вопрос 28. Вибрация: виды, воздействие на организм человека. Принципы нормирования и оценки. Методы виброзащиты.
- •Вопрос 29. Инфра- и ультразвук. Общая хар-ка, воздействие на организм, нормирование, защита.
- •Вопрос 30. Электромагнитные излучения: виды, источники. Воздействие на организм человека. Нормирование эми. Защита.
Вопрос 11. Риск, виды риска, количественная оценка.
Риск – это подвергание воздействию вероят-тей экономич-го или финанс-о проигрыша, физич-го повреждения или причинения вреда в какой-либо форме из-за наличия неопределен ности, связанной с желанием осущ-ть опред-ый вид действий.
Под риском обычно понимают просто вероят-ть наступл-я опред-го сочетания нежелательных событий:
R=Sum(i=1..n)(Pi)
При необх-ти можно использовать опред-ие риска как вероят-ей повышения предела:
R=P(teta>x), где teta-случ.вел.,х-некоторое значение.
Риск оценивается по ф-ле, включ-й как веро-ть соб-я, так и вел-ну последствий U(ущерб): R=PU=Sum(i=1..n)(Ui*Pi).
Фактор риска – ф-ор, не яв-йся прич-ой реализ-ии опасности, но увелич-ий вер-ть ее возникн-ия.
Объект риска – то, что подвергается риску.
Различают следующие виды рисков:
1.Индивидуальный: характеризует опасность определенного вида для отдельного индивидуума;
2.Технический
3.Экономический
4.Социальный – риск для группы людей
5.Экологический
Вопрос 12. Структурно-функциональная система восприятия и компенсации организмом чел-ка воздействие ф-ров среды обитания.
Чел-к не может существов ать вне окружающей среды, но, находясь все время под воздействием различных негативных ф-ров этой среды, должен иметь ср-ва соотв-щей защиты. Поэтому в 1-ую очередь чел-ку необх-мо постоянные сведения о состоянии и изменении внешней ср.: переработка этой инф-ции и составл-я программ жизнеобеспеч-ия.
Вся информация о внешнем мире воспринимается чел-ком с помощью специальных нервных приборов – анализаторов. Они представляют собой системы ввода информации в мозг для анализа этой информации.
Любой анализатор состоит из 3 основных частей: рецепторы, проводящие нервные пути, центральная нервная система.
Рецепторы – окончания нервных волокон; превращают энергию внешнего раздражителя в нервный процесс.
Проводящие нервные пути – осуществляют передачу нервных импульсов в кору головного мозга.
Нервная система:
1) Центральная
- головной мозг
- спинной мозг
2) Периферийная
- соматическая: связь с внешним миром; обеспечение движений.
- вегетативная – внутренняя среда: обмен веществ; кровообращение; выделения; размножение.
Выделим основные системы защиты:
1.Системы покровных тканей (кожа, слизистая оболочка),
2.Иммунная система,
3.Система обеспечения постоянства внутренней среды организма
а) система терморегуляции,
б) система регуляции частоты сердечных сокращений,
в) система регуляции кровяного давления.
Когда возможности гомеостаза нарушены, т.е. когда характеристики чел-ка не совпадают с характер-ками окруж-ей среды, то возможно:
1)снижение работоспособности
2) развитие заболеваний,
3) травматизм,
4) смерть.
Вопрос 13. Основные психофизические законы восприятия и хар-ка анализаторов чел-ка.
Чел-к не может существовать вне окруж-й среды, но, находясь все время под воздействием различных негативных ф-ров этой среды, должен иметь ср-ва соответствующей защ иты. Поэтому в 1 -ую очередь чел-ку необх-мо постоянные сведения о сост оянии и изменении внешней среды: переработка этой инф-и и составления программ жизнеобеспеч-ия.
Основные психофизические законы восприятия.
1.Закон Вебера:
delta(J)/J=const, где J-сила раздражителя (интенсивность), delta(J)- дифференциальный порог. Например, для зрительного анализатора: это отношение равно 0,01.
2.Закон Вебера – Фехнера:
dS=k*(dJ/J).
Из этого закона следует: с увеличением интенсивности раздра жителя величина его ощущения растет значительно медленно по логарифмическому закону.
где k –коэф-т, характеризующий специфику каждого из анализаторов.
этот закон выполняется в средней области ощущений.
Модификацией закона Вебера-Фехнера явился закон Стивенса.
S=kLnJ+b. Показатель k различен для разной модальностей сигналов (для звука k=0.1, для электрического тока k=3), k зависит от вида раздражителя.
Вся информация о внешнем мире воспринимается человеком с помощью анализаторов – нервных приборов, посредством которых человек осуществляет анализ раздражителей. Любой анализатор состоит из 3 основных частей: рецепторы, проводящие нервные пути, центральная нервная система.
Рецепторы – окончания нервных волокон; превращают энергию внешнего раздражителя в нервный процесс.
Классификация анализаторов:
1.экстероцептивные (воспринимает информацию извне),
- зрительный,
- слуховой,
- осязательный (тактильный),
- вкусовой,
2.интероцептивные (воспринимает информацию изнутри).Структура и принцип действия анализатора
Характеристики работы ан-ров.
1.все анализаторы специализированы (исключение., болевой),
2.все анализаторы характеризуются пороговыми значениями.
Нижний порог – мин-я сила раздражителя, при которой возникают ощущения. Верхний порог – максимальная допустимая сила раздражителя, которую человек воспринимает без болевого ощущения (болевой порог). Отношение между нижним и верхним порогами называется динамическим диапазоном чувствительности анализа тора. Дифференциальный порог (deltaS) –минимальное различие интенсивно стей двух однотипных раздражителей, при котором возможно распознание по разнице в ощущениях.
