Пенетрантность

В процессе онтогенеза не все гены реализуются в признак. Некоторые из них оказы­ваются блокированными другими неаллельными генами, проявлению других признаков не благоприятствуют внешние условия.

Пенетрантность - это количественный показатель фенотипического проявления гена. Пенетрантность характеризует процент особей, по отношению к общему числу особей, у которых он мог бы проявиться. Если мутантный ген проявляется уполовины особей, то пенетрантность равна 50%.

Общая часть задач этого типа решается по схеме моногибридного скрещивания. Но от полученных данных необходимо высчитывать пенетрантность указанную для этого признака.

Задача № 8

Подагра определяется доминантным аутосомным геном. По некоторым данным пе­нетрантность гена у мужчин составляет 20 %, а у женщин она равна 0. Какова вероятность заболевания подагрой в семье гетерозиготных родителей?

Задача № 9

Ангиоматоз сетчатой оболочки наследуется как доминантный аутосомный признак с 1енетрантностью 50 %. Определите вероятность заболевания детей в семье, где оба родителя являются гетерозиготными носителями ангиоматоза.

Условие :

A – ангиоматоз

Пенетрантность – 50%

P – гетерозиготные носители ангиоматоза

Определить:

Вероятность рождения больных детей

Решение:

Если оба родителя гетерозиготны, то их генотипы будут следующие Аа;

В первом поколении вероятные соотношения генотипов у детей: АА, 2Аа, и аа

Таким образом, если пенетрантность составляет 50 %, а количество детей, рожденных с этим признаком в первом поколении равно 75 %, то вероятность заболевания в семье = 0,375

Список литературы

1. Лекции теоретического курса.

2. Чебышев Н.В. «Биология», 2010.

3. «Руководство к лабораторным занятиям по биологии», Чебышев В.Н., 1996.

4. «Вопросы и задачи по общей биологии и общей и медицинской генетике»:

5. Учеб. пособие / Под ред. проф. А.В Иткеса, 2004.

6. Генетика. Под ред. В.И.Иванова, М, Академкнига, 2006 г.

Методические рекомендации составили доцент Рогов А.А., ассистент Реброва Д.Н

Волгоградский государственный медицинский университет

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой биологии

Д.м.н М.В Черников

2012 г

Методические рекомендации преподавателей к практическому занятию по биологии

Тема: Основные закономерности наследования. Особенности наследования групп крови. Резус-фактор.

Цель: Изучить генетическую систему организма и знать особенности наследования групп крови человека и резус-фактора. Научиться применять полученные знания в решении генетических задач.

Место проведения – учебная аудитория кафедры биологии

Продолжительность занятия 2 часа

ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

1. Знать генетическую систему организма.

2. Иметь представление об экспрессивности и пенетрантности.

3. Знать механизм возникновения множественного аллелизма.

4. Знать особенности наследования групп крови у человека по системе АВО, уметь применять эти знания для практики и решения задач

5. Знать значение резус-фактора для практической медицины