- •Тема 1. Введение в социальную психологию
- •1 Психическое состояние и поведение индивида в группе и в совокупной групповой деятельности
- •1 Конкретное индивидуальное и групповое поведение людей
- •Тема 2. Объект социальной психологии.
- •Тема 3. Методы социальной психологии.
- •Тема 4. История становления и развития социальной психологии
- •Тема 5. Представления о личности в социальной психологии
- •Тема 6. Основные подходы к изучению личности в отечественной психологии.
- •Тема 8. Я – концепция как социально-психологический феномен. Феноменологический подход.
- •Тема 7. Социальная установка личности.
- •Тема 9. Социально-психологические механизмы социализации.
- •Тема 10. Социально-психологическая адаптация личности.
- •2 Социализация
- •Тема 11. Общественные и межличностные отношения.
- •Тема12. Содержание, цели, средства общения
- •Тема 13. Техника и приемы организации коммуникаций
- •Тема 14. Виды групп
- •Тема 15. Групповая динамика и лидерство в группе
- •Тема 16. Психология толпы, психология слухов
- •Тема 17. Социально-психологический подход к исследованию конфликтов
- •Тема 18. Управление или урегулирование конфликтов
- •Тема 19. Мотивы трудовой деятельности
- •Тема 20. Психология профессий
Тема 14. Виды групп
Первичной группой называется:
1 относительно устойчивое немногочисленное по составу, связанное общими целями объединение людей, в котором осуществляется непосредственный контакт между его членами
2 общность людей составленная номинально
3 фактически существующее объединение людей с реальными связями и взаимоотношениями его членов, с целями и задачами
4 реально существующая или воображаемая группа
Референтная группа – это:
1 реально существующая или воображаемая группа
2 общность людей составленная номинально
3 фактически существующее объединение людей с реальными связями и взаимоотношениями его членов, с целями и задачами
4 относительно устойчивое, немногочисленное по составу, связанное общими целями объединение людей, в котором осуществляется непосредственный контакт между его членами
Неофициальная группа создается на основе:
1 компетентности отдельных личностей
2 штатного расписания
3 приказа
4 инструкций
Что предполагает структура межличностных отношений?
1 выяснение положения индивида в группе в качестве ее члена
2 описание характеристики поведения членов группы
3 взаимные действия членов группы
4 последовательность принятия решений членами группы
Какие формы власти выделены в социальных исследованиях?
Укажите лишнее:
1 объективная
2 награждающая
3 принуждающая
4 экспертная
Что не относится к моделям коммуникативных сетей? Укажите лишнее:
1 «треугольник»
2 «колесо»
3 «игрек»
4 «цепь»
Что такое санкции?
1 механизмы, посредством которых группа «возвращает» своего члена на путь соблюдения норм
2 механизмы избавления от внутреннего конфликта с помощью активного исключения из сознания неприемлемого мотива
3 механизмы, при котором человек видит в себе другого
4 механизмы приписывания благовидных оснований поведению
Тема 15. Групповая динамика и лидерство в группе
Групповая динамика – это:
1 дисциплина, исследующая положительные и отрицательные силы, которые действуют в группе
2 дисциплина, исследующая преобладание отрицательных сил, которые действуют в группе
3 постоянный баланс между двумя силами в группе
4 дисциплина, исследующая преобладание положительных сил в группе
Механизм групповой динамики, при котором возникает обоюдное удовлетворение участниками взаимодействия определенных своих социальных потребностей:
1 психологический обмен
2 идиосинкразический кредит
3 разрешение внутригрупповых противоречий
4 нет верного ответа
Идиосинкразический кредит – это:
1 механизм групповой динамики, когда группа дает разрешение на девиантное поведение своему лидеру во имя достижения поставленных целей
2 выражение внутригрупповых противоречий
3 обоюдное удовлетворение участниками взаимодействия определенных своих социальных потребностей путем взаимного предоставления соответствующих ценностей
4 высказывание предположений о деталях критических высказываний
Под каким термином понимается многочисленная, нечетко определенная по составу, изменчивая и низко интегрированная совокупность людей:
1 большая диффузная группа
2 малая диффузная группа
3 класс
4 группа
Психолог, определивший групповую динамику как дисциплину, исследующую положительные и отрицательные силы, которые действуют в данной группе:
1 К. Левин
2 З. Фрейд
3 Г. Уэллс
4 Б. Парыгин
Что не относится к основным элементам групповой динамики?
1 отношение личности с группой
2 цели группы
3 нормы группы
4 фазы развития группы
Общность, в которой межличностные отношения опосредуются значимым для каждого содержанием совместной деятельности:
1 группа- корпорация
2 группа-ассоциация
3 группа- коллектив
4 диффузная группа
