- •Отечественная историография и функции исторического знания
- •Функции исторического знания:
- •Проблемы этногенеза восточных славян
- •История как наука: методы и источники изучения истории
- •Культура и религия восточных славян. Русь языческая
- •Письменность, просвещение и литература Древней Руси (IX–первая треть XII в.)
- •Архитектура и изобразительное искусство Древней Руси (IX–первая треть XII в.)
- •Образование Древнерусского государства его социально-политический строй
- •Принятие христианства и его историческое значение
- •Период политической раздробленности Древней Руси (XII–XIII вв.)
- •Борьба народов Руси за независимость в XIII в.
- •Русь в условиях монголо-татарского ига. Проблема взаимовлияния Руси и Орды
- •Образование и укрепление Московского единого централизованного государства
- •Внутренняя и внешняя политика Ивана Грозного
- •Развитие просвещения и литературы в Московском государстве в XIV– XVII вв.
- •Архитектура и изобразительное искусство Московской Руси в XIV–XVII вв.
- •Смутное время: истоки и сущность
- •Начало династии Романовых и утверждение абсолютизма
- •Генезис и сущность самодержавия в России
- •Крепостное право и его оформление в России.
- •Эпоха петровских преобразований и ее историческое значение
- •Культура петровского времени
- •Основание Санкт-Петербурга и его роль в истории России
- •Эпоха дворцовых переворотов в России: причины и последствия
- •Просвещенный абсолютизм Екатерины II: намерения и результаты
- •Внешняя политика России XVIII в.: формирование и расширение пределов империи
- •Русская культура середины и второй половины XVIII в.
- •Реформаторская деятельность императорской власти в первой четверти XIX в.
- •Внешняя политика России в первой четверти XIX в.
- •Декабристы и их роль в российской истории
- •Внутренняя политика России второй четверти XIX в.
- •«Золотой век» русской культуры (первая половина XIX в.)
- •Тема 10
- •Реформы в России 60-70-х гг. XIX в.: цели и результаты
- •Контрреформы 80-90-х гг.XIX в.
- •Общественно-политические движения в России во второй половине XIX века
- •Культура России во второй половине XIX в.
- •Тема 11
- •Развитие капитализма в России и обострение социальной напряженности в обществе в конце XIX–начале XX вв.
- •Первая российская революция 1905–1907 гг.
- •23 Апреля 1906 г. Были приняты новые «Основные законы»:
- •Оформление политических партий в России в начале XX в.
- •«Третьеиюньская монархия» и деятельность Государственной Думы
- •Столыпинская аграрная реформа 1906–1917 гг.
- •Россия в условиях первой мировой войны и общенационального кризиса
- •«Серебряный век» русской культуры»
- •Тема 12
- •Февральская революция 1917 г. И падение самодержавия
- •Россия между революциями 1917 г.
- •Октябрьская революция и установление Советской власти в России
- •Гражданская война и интервенция: причины, ход и последствия
- •Политика «военного коммунизма»
- •Тема 13
- •Национальная политика Советского государства и образование ссср
- •Нэп: сущность, значение, противоречия
- •Социально-экономические преобразования в ссср в середине 1920-х- 1930-е гг.
- •Культурная революция в ссср в 1920-1930-е гг.
- •Внешняя политика ссср в конце 1920-х-1930-е гг.
- •Тема 14
- •Великая Отечественная война 1941–1945 гг.: период стратегической обороны
- •Великая Отечественная война 1941–1945 гг.: период коренного перелома
- •Великая Отечественная война 1941–1945 гг.: период разгрома фашистской Германии. Историческое значение Победы
- •Тема 15
- •Социально-экономическое развитие и общественно-политическая жизнь страны в послевоенный период (1945-1953 гг.)
- •Внешняя политика ссср в послевоенные годы. «Холодная война»
- •Социально экономическое развитие и общественно-политическое развитие ссср в середине 1950-х–начале 1960-х гг. Противоречивость периода «хрущевской оттепели»
- •Ссср в середине 1960-х-начале 1980-х. Попытки осуществления реформ и нарастание кризисных явлений
- •Тема 16
- •«Перестройка» в ссср: цели и реальные итоги (1985–1991 гг.)
- •Тема 17
- •Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации (1991 – н.В.)
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Отечественная история»:
Тема 16
Распад СССР и формирование современной российской государственности
«Перестройка» в ссср: цели и реальные итоги (1985–1991 гг.)
В 1985 г. политическое лидерство в стране перешло к М.С. Горбачеву.
Был выработан новый курс развития страны, получивший название «перестройка». Характер нового курса, продолжавшегося с 1985 по 1991 г., определялся стремлением реформировать советское общество, которое к
80-м гг. вступило в затяжной социально-экономический кризис. Новый курс предполагал соединение социализма и демократии, улучшение социализма. Выделяют три этапа перестройки:
1) 1985–1986 гг.;
2) 1987–1988 гг.;
3) 1989–1991 гг.
Первый этап. Период ускорения, 1985–1986 гг.:
1) начало новому курсу было положено на апрельском (1985 г.) Пленуме ЦК КПСС. На Пленуме речь шла о неотложности глубоких перемен во всех областях жизни общества; рычагом преобразований должно было стать ускорение социально-экономического развития страны;
2) успех курса на ускорение связывали:
– с более активным использованием достижений НТР;
– децентрализацией управления народным хозяйством;
– внедрением хозрасчета;
– укреплением дисциплины на производстве;
3) на основе реформированной экономики намечалось решить важные социальные проблемы – жилищную (к 2000 г.) и продовольственную.
Второй этап. «Гласность» и перестройка, 1987–1988 гг.:
1) перемены в общественно-политической сфере начались с проведения политики гласности. Была снята цензура и разрешено издание новых газет, журналов;
2) в обстановке более реальной свободы в стране стали возникать многочисленные общественные объединения в поддержку перестройки. Были реабилитированы многие лица, невинно осужденные по процессам 1930-1950-х гг.;
3) возросла роль публицистики, средств массовой информации. Начался процесс восстановления исторической памяти народа, раскрытия «белых пятен» истории. Перестала быть запретной критика В.И. Ленина.
Третий этап. Заключительный, 1989–1991 гг.
1) в 1989 г. в стране начинает оформляться демократическая оппозиция (Межрегиональная депутатская группа), которая выступила за необходимость не реформ, а изменения всего общественного строя, который существовал в СССР;
2) на III съезде Советов народных депутатов СССР была отменена монополия КПСС на власть, было введено президентство в стране (президентом СССР стал М.С. Горбачев).
3) экономическое реформирование не привело к позитивным переменам. Обострялись проблемы повседневной жизни. Становилась очевидной необходимость перехода к полноценным рыночным отношениям;
4) несмотря на многомиллионные вливания в экономику, не удалось выйти на передовые позиции, не оправдались надежды и на закон о кооперации.
Изменения во внешней политике СССР:
1) процесс демократизации внутри страны заставил пересмотреть подход к правам человека; новое восприятие мира как единого взаимосвязанного целого поставило вопрос об интеграции страны в мировую хозяйственную систему;
2) плюрализм мнений и отказ от концепции противоборства двух мировых систем привел к деидеологизации межгосударственных отношений. «Новое мышление»;
3) была всесторонне обоснована программа создания всеобщей системы международной безопасности, базирующаяся на том, что безопасность может быть только общей, и достигается лишь политическими средствами;
4) было признано, что жизнеспособность мирового сообщества состоит в многовариантности развития и в его многоликости: национальной, духовной, социальной, политической, географической, культурной;
5) была обоснована необходимость отказа от осуществления собственного развития за счет других стран и народов, а также провозглашён учет баланса их интересов, поиска общечеловеческого консенсуса в движении к новому политическому порядку в мире;
6) было заявлено, что лишь общими усилиями мирового сообщества можно одолеть голод, нищету, массовые эпидемии, наркоманию, международный терроризм, предотвратить экологическую катастрофу.
Значение и итоги «нового мышления» во внешней политике СССР: 1) новая внешняя политика выдвинула Советский Союз на авансцену строительства безопасного и цивилизованного мирового порядка; 2) рухнул «образ врага», исчезло всякое обоснование под пониманием Советского Союза как «империи зла»; 3) была остановлена «холодная война», отступила опасность мирового военного конфликта; к 15 февраля 1989 г. были выведены советские войска из Афганистана, постепенно нормализовались отношения с Китаем; 4) стало проявляться сближение позиций между СССР, США и западноевропейскими странами по крупным международным проблемам и, в частности, по многим аспектам разоружения, в подходах к региональным конфликтам и к путям решения глобальных проблем; 5) сделаны первые крупные шаги по пути практического разоружения (Соглашение 1987 г. об уничтожении ракет средней дальности); 6) диалог, переговоры становятся преобладающей формой международных отношений.
