- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •1. В основу психодинамічної моделі соціальної роботи покладено:
- •2. Псевдологічне пояснення причин власних дій, що начебто усуває існуючі суперечності:
- •3. Визначте сутність оперантного обумовлення:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •1. Психоаналітична теорія спирається на ідею, що будь–яка поведінка людини мотивована:
- •2. Переорієнтація неприйнятного ставлення або бажання на протилежне:
- •20. Географічний контекст визначає такі кордони соціальної роботи:
- •21. Рівень прожиткового мінімуму обумовлює такий фактор:
- •22. Вкажіть основну причину виникнення соціальної роботи як професії:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •9. Приписування іншим людям або об’єктам неприйнятних для себе якостей, видів поведінки та її мотивів:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •6. Ідея, що будь-яка поведінка людини мотивована підсвідомими механізмами, закоріненим у ранньому дитинстві належить:
- •11. Приписування іншим людям або об’єктам неприйнятних для себе якостей, видів поведінки та її мотивів:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •23. За Абрахамом Маслоу (1908—1970) ієрархічна теорія потреб людини:
- •25. Основним соціальним середовищем в підлітковому віці є:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •25. Зміст соціальної роботи утворюють такі групи теорій:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •16. Рівень прожиткового мінімуму обумовлює такий фактор:
- •17. Вкажіть основну причину виникнення соціальної роботи як професії:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •6. Ідея, що будь-яка поведінка людини мотивована підсвідомими механізмами, закоріненим у ранньому дитинстві належить:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •1. В основу психодинамічної моделі соціальної роботи покладено:
- •2. Псевдологічне пояснення причин власних дій, що начебто усуває існуючі суперечності:
- •3. Визначте сутність оперантного обумовлення:
- •19. Яка термінологія була введена з медичної практики у теорію соціальної роботи?
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •9. Приписування іншим людям або об’єктам неприйнятних для себе якостей, видів поведінки та її мотивів:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •23. Суб’єктом соціальної політики є:
- •24. Система моральних норм, вироблена природним шляхом у межах професійного співтовариства:
- •25. Соціальна профілактика це:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •Приватний вищий навчальний заклад
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •6. Ідея, що будь-яка поведінка людини мотивована підсвідомими механізмами, закоріненим у ранньому дитинстві належить:
- •11. Приписування іншим людям або об’єктам неприйнятних для себе якостей, видів поведінки та її мотивів:
- •Комплексна контрольна робота
- •Структура запитань та оцінювання відповідей:
- •1. Спілкування в ході якого здійснюється обмін знаннями:
- •Приватний вищий навчальний заклад
25. Зміст соціальної роботи утворюють такі групи теорій:
а) психологічно орієнтовані, соціологічно-орієнтовані, комплексні теорії
б) психологічно орієнтовані, соціологічно-орієнтовані, філософські теорії
в) біологічно орієнтовані, соціологічно-орієнтовані, комплексні теорії
Схвалено на засіданні циклової комісії “Правових та соціальних дисциплін”
Протокол №
Голова циклової комісії____________ Г. В. Варуха
Приватний вищий навчальний заклад
“ЕКОНОМІКО-ПРАВОВИЙ ТЕХНІКУМ ПРИ МАУП”
Комплексна контрольна робота
з дисципліни “Теорія соціальної роботи”
спеціальність соціальна робота
КОМПЛЕКТ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ № 14
Структура запитань та оцінювання відповідей:
Тест складається з 25 запитань; в кожному запитанні 1 правильна відповідь; кожна правильна відповідь оцінюється в 4 бали.
1. Поняття психічного гомеостазу означає:
а) збереження енергії б) продукування енергії в) витрати енергії
2. Терапевтичний підхід “класичне обумовлення” належить до:
а) біхевіористичної теорії
б) психодинамічної теорії
в) гуманістичної теорії
3. Гештальт – терапія застосовується в рамках:
а) гуманістичної теорії б) біхевіористичної теорії в) психоаналітичної теорії
4. Соціальна паспортизація класів належить до:
а) медико-психологічного напряму соціальної роботи в школі
б) організаційного напряму роботи в школі
в) діагностичного напряму соціальної роботи в школі
5. Зумовлений змінами соціальної реальності процес адаптивної діяльності та взаємодія індивіда з навколишнім середовищем як реакція на зміни:
а) соціальна адаптація
б) психологічна адаптація
в) біологічна адаптація
6. Індивідуальне кураторство, спрямоване на виявлення та розв’язання проблем, пов’язаних з труднощами у роботі:
а) консультування б) волонтерство в) супервізія
7. Дискримінація за віком це:
а) ейджизм б) сексизм в) таврування
8. Псевдологічне пояснення причин власних дій, що начебто усуває існуючі суперечності:
а) витіснення б) проекція в) раціоналізація
9. Вид психічного напруження, при якому збільшується кількість помилкових дій при збереження чи збільшенні темпу роботи, схильність до мало обміркованих дій, квапливість, метушливість, забування інструкцій:
а) генералізоване напруження
б) імпульсивне напруження
в) гальмівне напруження
10. Об’єктом соціальної політики є:
а) населення держави
б) органи місцевого самоврядування
в) уряд
11. Вміщення власних неприйнятних почуттів в іншу людину таким чином, що вона починає їх відчувати і діяти відповідно:
а) проективна ідентифікація б) ізоляція афекту в) розщеплення
12. Що в структурі особистості, згідно з концепцією З.Фрейда є найвідомішим, зрілим, пов’язаним з адаптацією до внутрішньої та зовнішньої реальності:
а) «Воно» б) «Я» в) «Над Я»
13. Чи є правильним дане судження:
Моральна норма – форма моральних вимог, які регулюють поведінку людей через загальні приписи і заборони, які поширюються на однотипні вчинки.
а) так б) ні
14. Девіантна поведінка - це:
а) типова поведінка правопорушника
б) злочинна поведінка
в) будь-яка поведінка, яка відхиляється від загальноприйнятих норм
г) відхилення від формального закону
15. Що означає принцип “primum non nocere” ?
а) “Будь відповідальним перед своєю професією ”
б) “Насамперед, не нашкодь”
в) “Ввічливість – це головне”
16. Яка теорія соціальної роботи зазначена: “…розглядає допомогу як діяльність, спрямовану на збереження рівноваги між клієнтом і навколишнім середовищем, як нейтралізацію негативних змін, які можуть спричинити у людини дезадаптивні процеси”?
а) екологічна теорія
б) теорія ролей
в) біопсихосоціальна
17. Основним соціальним середовищем в підлітковому віці є:
а) сім’я
б) ровесники
в) школа
18. Гендерні дослідження з соціології передбачають вивчення особистісних властивостей чоловіків та жінок з погляду:
а) їх взаємозалежності із соціальним статусом
б) біологічного спричинення
в) взаємодії біологічних і соціальних чинників
г) глобальної інтерпретації природи людини
19. Про що свідчать наступні слова: якщо ваш співрозмовник роздратований, то промовчіть, щоб не дратувати його більше. Сперечатися з роздратованою людиною – все одно, що підкидати дрова у багаття?
а) вміння слухати
б) вміння говорити
в) вміння сприймати партнера таким, який він є
20. Соціальна робота належить до групи професій:
а) “людина-людина”
б) “людина-природа”
в) “людина-знак”
21. Розмовна терапія називається - це:
а) соціотерапія
б) логотерапія
в) арттерапія
22. До моральної свідомості соціального працівника мають входити:
а) моральні переконання, моральні знання,моральні дії
б) моральні знання, моральна потреба, моральні обов’язки
в) моральні переконання, моральні знання, моральна потреба
23. Сенсорна депривація – це:
а) фізичний контакт
б) професійне спілкування
в)позбавлення спілкування
24. Добровільне громадське формування, створене на основі єдності інтересів для спільної реалізації громадянами своїх прав і свобод:
а) політичні партії
б) громадські організації
в) територіальна громада
25. Якого з перерахованих понять стосується таке визначення: „… - це первинне, що лежить в основі певної сукупності фактів, теорії, науки; внутрішні переконання людини, ті практичні, моральні та теоретичні засади, якими вона керується в житті, в різних сферах діяльності”?
а) принцип
б) закон
в) соціальна норма
г) стандарт
Схвалено на засіданні циклової комісії “Правових та соціальних дисциплін”
Протокол №
Голова циклової комісії____________ Г. В. Варуха
