- •Контрольні завдання
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
9 Семестр
КОНТРОЛЬНЕ ЗАВДАННЯ № 24
А. Тести І рівня складності
1. |
Як називається поширення висновків, одержаних із спостереження над одною частиною явища на іншу його частину? а) Екстраполяція б) Інтерполяція в) Пауперизація |
8 |
2. |
Що означає запозичений з французької мови термін «бідонвіль» (фр. Les bidonvilles)? а) промислова зона з кварталами житла робітників б) найбідніший район мегаполісу в) всезростаюче передмістя |
8 |
3. |
Що відображають емпіричні дані? а) загальні закономірності (аксіома) б) реальні соціальні явища і процеси в конкретному просторі і часі (досвід) в) довгострокову стратегію соціального розвитку (прогноз) |
8 |
4. |
Який метод соціологічного проектування доцільніше застосувати при проектуванні невеликої житлової групи? а) побудова «дерева цілей» б) складання когнітивної карти в) метод співучасті за допомогою паттернів |
8 |
5. |
Коли використовують вибірковий метод дослідження? а) коли об'єкт дослідження нараховує більше 500 одиниць б) коли обмежені фізичні можливості доступу до об’єкту дослідження в) при результат дослідження може бути приблизним
|
8 |
Б. Тести ІІ рівня складності
1. |
В який спосіб забезпечується участь мешканців міста у процесах розвитку міста |
12 |
2. |
Як називається частина генеральної сукупності, яка здатна представити генеральну сукупність за досліджуваним ознаками |
12 |
3. |
Хто автор ідеї «динамічного міста», що розвивається у вигляді параболи |
12 |
4. |
Скільки потрібно опитати осіб при дослідженні міста Львова, щоб забезпечити репрезентативність вибірки
|
12 |
5. |
Яким терміном означають процес втрати соціальним прошарком характерних рис, що супроводжується переходом в нижчий соціальний статус при втраті професіоналізму, соціальної ініціативи, рівня культури |
12 |
Лектор Соснова Н.С.
Група, прізвище та ім’я студента: _________________________
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра містобудування
для лекційного курсу “ Соціологія міста ”
спеціальність – Архітектура, спеціалізація – Містобудування
9 Семестр
КОНТРОЛЬНЕ ЗАВДАННЯ № 25
А. Тести І рівня складності
1. |
Як називається некількісна (не вимірюється одиницями виміру) методика перевірки відповідності (обґрунтованості) результатів дослідження поставленому завданню а) валідність б) надійність в) репрезентативність |
8 |
2. |
Кількісно-оцінкова модель організації архітектурно-містобудівних об'єктів є основою… а) диференціації території б) функціонального зонування в) мінімізації соціальних витрат на територіальні зв'язки |
8 |
3. |
Яким терміном у соціології називають явище втрати людиною здатності спілкування та перебування в соціумі, перейняття форм і правил поведінки і т.п.? а) Соціальна депривація б) Соціальна деорієнтація в) Соціальна сепарація |
8 |
4. |
Прогнозований приріст міського населення в Європі (згідно досліджень ООН) відбуватиметься шляхом а) міграції, а не природного приросту б) природного приросту з часткою міграції в) природного приросту |
8 |
5. |
Що таке епізодична міграція а) переміщення з передмість до міста і навпаки в цілях зайнятості б) нерегулярні як у часі, так і в просторі переміщення в) міграція окремих верств населення |
8 |
Б. Тести ІІ рівня складності
1. |
Ким була розроблена концепція співучасті населення у проектуванні житлового середовища, що передбачала застосування легковпізнаваних типових елементів навколишнього середовища – паттернів? |
12 |
2. |
Про яку рису міського середовища свідчать «розриви» на рисунку когнітивної карти? |
12 |
3. |
Як називається дана схема і які дані вона демонструє
|
12 |
4. |
Скільки потрібно опитати осіб при дослідженні міста Львова, щоб забезпечити репрезентативність вибірки |
12 |
5. |
Який з термінів найбільше відображає вплив світових соціально-економічних процесів на функціонування міст? |
12 |
Лектор Соснова Н.С.
Група, прізвище та ім’я студента: _________________________
Національний університет «Львівська політехніка»
Кафедра містобудування
для лекційного курсу “ Соціологія міста ”
спеціальність – Архітектура, спеціалізація – Містобудування
