- •Контрольні завдання
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
- •9 Семестр
9 Семестр
КОНТРОЛЬНЕ ЗАВДАННЯ № 30
А. Тести І рівня складності
1. |
Що означає запозичений з французької мови термін «бідонвіль» (фр. Les bidonvilles)? а) промислова зона з кварталами житла робітників б) найбідніший район мегаполісу в) всезростаюче передмістя |
8 |
2. |
Дати визначення, що таке «репрезентативність вибірки» в проведенні опитування. а) Властивість відтворювати характеристики генеральної сукупності б) рівна ймовірність усіх респондентів попадання у вибірку в) опитування фокус-групи |
8 |
3. |
Чим різняться географічна мобільність і міграція? а) перетином кордонів держави б) чинниками примусовості і добровільності в) переміною не лише місця а і статусу |
8 |
4. |
Хто з архітекторів у своїх проектах реалізовував принципи субурбанізації? а) Франк Ллойд Райт б) Ле Корбюзьє в) М.Мілютін |
8 |
5. |
Дати визначення поняття «джентрифікація» а) реконструкція частини міста та переїзд туди багатших мешканців і виселення бідніших. б) розбудова передмість в) збільшення навантаження на існуючу інженерну інфраструктуру при ущільненні території |
8 |
Б. Тести ІІ рівня складності
1. |
Ким була розроблена концепція співучасті населення у проектуванні житлового середовища, що передбачала застосування легковпізнаваних типових елементів навколишнього середовища – паттернів? |
12 |
2. |
Про яку рису міського середовища свідчать «розриви» на рисунку когнітивної карти? |
12 |
3. |
Який з термінів найбільше відображає вплив світових соціально-економічних процесів на функціонування міст? |
12 |
4. |
В який спосіб забезпечується участь мешканців міста у процесах розвитку міста |
12 |
5. |
Які ви знаєте моделі архітектурно-містобудівних досліджень |
12 |
Лектор Соснова Н.С.
Група, прізвище та ім’я студента: _____________________________
