- •Содержание
- •Глава I. Теоретические и методологические основы управления организациями системы образования города
- •1.1 Система управления организациями образования города
- •Р исунок № 1 Взаимосвязь и взаимодействие функций управления как видов целенаправленной деятельности
- •1.2 Сущность и особенности деятельности организаций системы среднего профессионального образования
- •1.3 Новые подходы в управлении организациями системы среднего профессионального образования
- •Вывод по главе I
- •2.1 Организационно-правовая и экономическая характеристика организации Организационно-правовая характеристика организации
- •Заочной отделение
- •Дневное отделение
- •2.2 Система управления организацией
- •Финансово-хозяйственный аспект управления
- •Внебюджетная смета на 2009 год
- •Бюджетная смета на 2010 год
- •Внебюджетная смета на 2010 год
- •Бюджетная смета на 2011 год
- •Внебюджетная смета на 2011 год
- •Управление кадрами образовательного учреждения
- •Вывод по главе II
- •3.1 Внедрение стратегического подхода в планировании деятельности
- •Миссия колледжа
- •Миссия определяет развитие колледжа, нацеленное на:
- •Основные проблемы Кировского государственного колледжа строительства, экономики и права (филиал) фгбоу впо «Московского государственного университета геодезии и картографии» и пути их решения.
- •Совершенствование деятельности учреждения в системе профориентации абитуриентов Профориентация абитуриентов.
- •Цель и задачи профессиональной ориентации.
- •Направления профориентационной работы:
- •Вывод по главе III
- •Заключение
- •Список использованных источников и литературы
- •Приложения
- •П риложения
- •1. Общие положения.
- •Размеры окладов и повышающих коэффициентов.
Вывод по главе I
Современное состояние российского профессионального образования оценивается многими авторами как кризисное, что связано как с глобальными тенденциями развития современного общества, так и с особенностями его развития в России.
Сегодня российское образование переживает период огромных материальных трудностей. Но парадокс исторического момента состоит в том, что именно в это трудное время в нем ведется интенсивная творческая работа. По сути, отечественное образование ныне представляет собой гигантскую лабораторию, в которой разворачивается беспримерный по своим масштабам педагогический, научно-методический и организационный эксперимент. Это соответствует пониманию, что для российского образования перспективной считается "стратегия развития", а не "стратегия адаптации".
Успех этого эксперимента во многом определяется также и тем, насколько сумеет образование России вписаться в мировые образовательные процессы и играть в них роль, соответствующую ее потенциальным возможностям.
Отсюда, стратегия развития российского профессионального образования, направленная на выход из кризиса и дальнейшее развитие, должна учитывать: глобальные тенденции развития образования и национальные тенденции, обусловленные особенностями развития России.
Базовому профессиональному образованию как составной части российской системы профессионального образования должны быть присущи как общие тенденции ее развития, так и тенденции, специфичные для его подсистем: начального и среднего профессионального образования.
Глава 2. Анализ управления организацией системы среднего профессионального образования на примере Кировского государственного колледжа строительства, экономики и права (филиал) ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет геодезии и картографии»
2.1 Организационно-правовая и экономическая характеристика организации Организационно-правовая характеристика организации
Кировский государственный колледж строительства, экономики, права филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет геодезии и картографии» (КГКСЭП - филиал МИИГАиК) является государственным образовательным учреждением среднего профессионального образования, который был организован 06 апреля 1970 года в соответствии с приказом Министерства строительства СССР за № 58 и находился на улице Захватаева.
В деревянном двухэтажном здании началась подготовка специалистов для стройки области. Строители помогали техникуму и в декабре 1981 года учебное заведение переезжает в новое здание по адресу ул. Солнечная 13: здание современное с большими окнами, просторными светлыми кабинетами, столовой, библиотекой, спортивным залом, позднее достроили актовый зал. В 1993г. Техникум открыл новую специальность «Экономика, бухгалтерский учет и контроль». В 1994г. Появились группы повышенного уровня подготовки, поэтому приказом Госкомархистроя РСФСР от 13 ноября 1994г. № 57 строительный техникум преобразован в колледж.
В 1995г колледж начал подготовку по специальности «Правоведение» В 1997г. все специальности были аттестованы комиссией по линии Минстроя РФ.
В 1999г. колледж был аккредитован Министерством образования РФ. Приказом Государственного комитета РФ по строительной, архитектурной и жилищной политике от 18.03.99г. № 60 Кировский строительный колледж переименован в Кировский государственный колледж строительства, экономики и права.
В соответствии с распоряжением Правительства РФ от 24.01.2005г.№64-р колледж принят в ведение Федерального агентства по образованию. На основании распоряжения Правительства РФ от 04.10.2007г. № 1351 -р колледж прошел реорганизацию в форме присоединения к университету «Московский государственный университет геодезии и картографии» с образование на его основе обособленного структурного подразделения ( филиала университета).
С 16.07.2008г. колледж является «Кировский государственный колледж строительства, экономики, права» - филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет геодезии и картографии» (КГКСЭП - филиал МИИГАиК).
В Приложении приводится частичная ксерокопия Положения КГКСЭП - филиал МИИГАиК; Лицензия на право ведения образовательной деятельности в сфере профессионального образования и свидетельство о государственной аккредитации. Колледж в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом РФ, Законом РФ «Об образовании», другими законодательными актами РФ, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства РФ от 3 марта 2001г. № 160, нормативными актами Министерства образования РФ.
Юридический адрес колледжа: 610021, г. Киров, ул. Солнечная-13
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки выдано свидетельство о государственной аккредитации регистрационный № 1373 от 20.12.2011г.
Лицензия регистрационный № 1764 от 18.08.2011г.
Колледж обладает статусом юридического лица, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, расчетный счет в ГРКЦ ГУ Банка России, печать со своим наименованием и изображением Государственного герба Российской Федерации, штампы и бланки и согласно Закону РФ «Об образовании» обладает автономностью, самостоятелен в принятии решений и осуществлении действий, вытекающих из его Положения ( см. Приложение № 1)
КГКСЭП - филиал МИИГАиК состоит на учете в Инспекции Министерства РФ по налогам и сборам по г. Кирову, ему присвоен ИНН 7701012399, КПП 434543001 (Приложение № 1 и 2). Колледж имеет в своем составе учебные, административно-хозяйственные, социально-культурные, общежитие, столовую и другие подразделения.
Основными задачами колледжа являются:
удовлетворение потребностей личности в получении среднего профессионального образования и квалификации, в интеллектуальном, культурном, нравственном и физическом развитии;
удовлетворение потребностей общества в квалифицированных специалистах со средним профессиональным образованием;
организация и проведение методических, научно-методических, опытно-конструкторских, а также творческих работ и кадрового обеспечения;
переподготовка и повышение квалификации специалистов, рабочих кадров и незанятого населения;
Распространение знаний среди населения, повышение его общеобразовательного и культурного уровня, в том числе путем оказания платных образовательных услуг. Ассортимент предлагаемых услуг. Граждане Российской Федерации могут получить в колледже среднее профессиональное образование, если образование данного уровня получается впервые. В колледже могут обучаться все лица имеющие общее, среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование. Лицензия дает право оказывать следующие образовательные услуги населению: подготовка специалистов по специальностям:
080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям)
120101 «Прикладная геодезия»
270839 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств и вентиляции»
270831 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов»
270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (углубленная подготовка)»
курсы повышения квалификации руководящих работников и специалистов по профилю колледжа
подготовительные курсы для поступающих в учреждения СПО и ВПО. Свидетельство о государственной аккредитации дает право на выдачу выпускникам, прошедшим итоговую государственную аттестацию, документов об образовании государственного образца с указанием квалификации по реализуемым образовательным программам. Образовательные услуги могут быть как бесплатными, так и платными. Бюджетным организациям разрешено ведение предпринимательской деятельности, которая предусмотрена нормативными актами, регулирующими деятельность учреждений в соответствующих сферах, и учредительными документами. К таким нормативным актам относятся: Закон Российской Федерации «Об образовании», «Основы законодательства Российской Федерации о культуре»; иные правовые акты, которыми утверждаются типовые положения об учреждениях определенных категорий.
Платные образовательные услуги по специальностям осуществляются на договорной основе с физическими или юридическими лицами.
Объем обучения специалистов в КГКСЭП - филиал МИИГАиК разделяется по бюджетным и по внебюджетным группам (см. табл.1). Однако в процентном соотношении доля бюджетных групп увеличивается, а внебюджетных - уменьшается. А так же в таблице № 2 и 3 предоставлены данные поступивших студентов очной и заочной формы обучения.
Таблица бюджетных и платных учебных групп за последние 3 года
Таблица 1
Структура объемов обучения
|
2010г |
2011г |
2012г. |
|||
Кол-во учащихся |
% к общему кол-ву учащихся |
Кол-во учащихся |
% к общему кол-ву учащихся |
Кол-во учащихся |
% к общему кол-ву учащихся |
|
Бюджет |
784 |
50,7 |
745 |
61,1 |
681 |
66,4 |
В/бюджет |
762 |
49,3 |
474 |
38,9 |
345 |
33,6 |
всего |
1546 |
100 |
1219 |
100 |
1026 |
100 |
Таблица 2
Таблица поступивших студентов за последние 3 года. (Очная и заочная форма обучения)
