13. Классический этап развития этологии (допарадигмальный этап)

Этология сформировалась, как самостоятельное направление в середине 30х гг ХХв.

4 вопроса Тимбергена:

- Каковы физиологические механизмы данного поведения?

- Когда данное поведение формируется в филогенезе?

- Как это поведение формируется в онтогенезе?

- Каковы функции данного поведения?

Школа классической этологии, основанная Конрадом Лоренцем и Николасом Тинбергеном во второй половине 30-х гг., согласно нашей трактовке, представляла собой одну из школ допарадигмального периода в изучении поведения животных, а период классической этологии - с середины 30-х по начало 50-х гг. - является допарадигмальным периодом в развитии самой этологии как научной дисциплины. В этот период появились работы Лоренца и Тинбергена, в которых была сформулирована этологическая теория, на её основе предложена новая программа исследования поведения животных, а также представлены экспериментальные результаты их исследований, предпринятых в русле этологического подхода. Эти научные достижения образовали парадигму, на базе которой сформировалась школа классической этологии.

Итак, подводя итог вышеизложенному, можно сделать вывод, что в ходе развития этологического сообщества в классический период маленькая научная школа, возникшая во второй половине 30-х гг., в послевоенные годы испытала быстрый рост численности, и уже к середине 50-х гг. интенсивный процесс ее институционализации создал формальные предпосылки для превращения этологии из научной школы в самостоятельную научную дисциплину: наличие собственных исследовательских центров, собственных международных журналов, начало регулярных международных конференций, появление постоянных учебных курсов в университетах и монографии, представлявшей собой фундаментальное руководство по этологии как новой отрасли науки.

14. Комплекс фиксированных действий. Определение и характеристики.

Комплекс фиксированных действий – генетически обусловленный, врождённый, шаблонный и видоспецифичный двигательный акт.

Свойства КФД:

- Сложность (сложнее, чем инстинкт)

- Не зависит от предыдущего опыта

- Шаблонность

- Стереотипность

- Видоспецифичность ( для каждого вида специфичны отдельные качества)

- Самоистощяемость ( по поведению можно классифицировать животных)

- Будучи однажды вызванным будет продолжаться не зависимо от стимула, который его вызвал (только начало действия). (Например, серый гусь и многие другие птицы, гнездящиеся на земле, возвращают яйца, выкатившиеся из гнезда. При этом птица встаёт и движением клюва направляет яйцо в гнездо. Уже начатое движение клюва, направляющее яйцо к гнезду, не зависит от дальнейших внешних раздражителей. Если убрать яйцо, то движение тем не менее продолжится, словно ничего не изменилось, до тех пор, пока клюв не коснётся шеи птицы.)

Пример КФД: различные формы угрожающего и полового поведения, специфические позы «выспрашивания пищи», подчинения и др.

15. Основные положения этологии: кфд, знаковые стимулы, врождённый разрешающий механизм, специфическая энергия действия.

А)Комплекс фиксированных действий (КФД)- генетически обусловленный, врождённый, шаблонный и видоспецифичный двигательный акт.(расположен в генах)

Свойства КФД:

- Не зависит от предыдущего опыта

- Стереотипность

- Видоспецифичность

- Самоистощение

- Будучи вызванным не зависит от стимула, который вызвал это поведение.

Пример: у птиц, которые гнездятся на земле, смертельный укус кошки

Б) Знаковый стимул – любой элемент среды, который вызывает КФД.

Пример: 1.у самца трехиглой колюшки в брачный период брюшко становится ярко-красным. Это и есть сигнальный раздражитель, который вызывает агрессию со стороны другого самца, охраняющего свою территорию.

2. Для комаров знаковый стимул – запах человека

Модель – как способ изучения стимула. С помощью модели учёные обнаружили, что существует сверхоптимальный стимул (стимул, на который животное реагирует более предпочтительно, чем на свой собственный видоспецифичный ) - размер яйца для гусыни,

В) Специфическая энергия действий – существует для каждого типа поведения. Её уровень постоянно нарастает.

Г) Врождённый разрешающий механизм – функция заключается в фильтрации стимулов из окружающей среды. Для того чтобы поведение осуществилось необходимо, чтобы к стимулу подходил ВРМ, как «ключ к замку».