- •V1: Предмет и задачи дисциплины «Основы физиологии питания»
- •V1: Основы физиологии человека. Физиологические системы, связанные с функцией питания
- •V1: Значение различных нутриентов пищи для снабжения организма человека энергией. Обмен веществ и энергии.
- •V1: Физиологическая оценка важнейших пищевых нутриентов и их значение для организма человека
- •V1: Токсические и защитные компоненты пищи
- •V1: Пищевая ценность основных групп продуктов
- •V1: Физиологические основы сбалансированного питания. Особенности питания различных групп населения.
- •V1: Общие принципы диетического и лечебно-: профилактического питания
V1: Физиологические основы сбалансированного питания. Особенности питания различных групп населения.
В меню обеда для работников I группы интенсивности труда целесообразно включить следующие блюда
+: салат витаминный с морской капустой, суп-: лапша с курицей, голубцы мясные
Людям, занятым умственным трудом, следует питаться в сутки раз
+: 4 - 5
В рацион людей, занятых умственным трудом, рекомендуется включать следующие продукты
+: Морепродукты, молочные продукты
Калорийность рациона для лиц, занятых физическим трудом, повышают за счет
+: жиров, углеводов
Профессии, относящиеся к I группе интенсивности труда (умственный труд)
+: диспетчеры, педагоги
Профессии, относящиеся ко II группе интенсивности труда (легкий физический труд)
+: работники связи, продавцы промышленных товаров
Профессии, относящиеся к III группе интенсивности труда (средний по тяжести труд)
+: врачи- хирурги, работники общественного питания
Профессии, относящиеся к IV группе интенсивности труда (тяжелый физический труд)
+: металлурги, нефтяники
Блюда, рекомендуемые для включения в состав горячих школьных завтраков
+: закуска, горячее второе блюдо, горячий напиток
В качестве горячего напитка для завтрака школьников не рекомендуется использовать
+: кофе натуральный со сливками
Закуски, которые можно рекомендовать в школьном обеде
+: салат из свежих огурцов, винегрет с кальмарами
Супы, которые можно рекомендовать для школьного обеда
+: суп молочный с макаронными изделиями, щи из свежей капусты
Вторые блюда, которые можно рекомендовать для школьного обеда
+: гуляш из говядины, тефтели мясные, курица отварная
В питании детей и подростков не используются
+: гидрогенизированные жиры, твердые маргарины
Плавленые сыры ограничиваются в питании детей и подростков из-: за присутствия в них солей - плавителей из группы ….
+: фосфатов
В питании детей и подростков предпочтительнее использовать молоко
+: цельное пастеризованное
Субпродукты, не используемые в питании детей и подростков
+: почки
Полуфабрикаты из рыбы, рекомендуемые для приготовления блюд для детей и подростков
+: филе без кожи и без костей
Продукты, рекомендуемы для заправки холодных блюд и закусок для детей и подростков
+: масло растительное
Для устранения истинной жажды необходимо:
+: питьё подсоленной воды
Правильная последовательность приема блюд способствует …. пищи.
+: усвоению
Оптимальным соотношением белков, жиров, углеводов в рационе является:
+: 1: 1: 4
Для комплектации завтрака следует выбрать:
+:кофе, салат из свежих огурцов, сырники со сметаной
Важным элементом использования организмом пищи является … питания.
+: режим
В ужин следует включать блюда из :
+: рыбы (нежирные сорта) молочных продуктов
"Щадящее меню" предполагает использование в питании следующих продуктов:
+: молочных, овощей
В ассортимент блюд детских кафе не рекомендуется включать:
+: тонизирующие напитки
Ассортимент "витаминных" столов предприятий общественного питания включает:
+: растительное масло, овощи сырые
Все взрослое трудоспособное население, в зависимости от характера трудовой деятельности, в действующих нормах питания разделена на …
+: 5 групп
Коэффициент физической активности – это отношение суточных энергозатрат к величине …
+: основного обмена
Коэффициент активности для женщин первой профессиональной группы составляет …
+: 1,4
Коэффициент физической активности для мужчин первой профессиональной группы составляет …
+: 1,4
Коэффициент физической активности для женщин и мужчин второй профессиональной группы составляет …
+: 1,6
Коэффициент физической активности для мужчин и женщин третьей профессиональной группы составляет …
+: 1,9
Коэффициент физической активности для мужчин и женщин четвертой профессиональной группы составляет …
+: 2,2
Коэффициент физической активности для мужчин пятой профессиональной группы составляет …
+: 2,4
Для здорового человека суточная энергетическая ценность рациона питания должна обеспечиваться за счет белков на …
+: 12%
Для здорового человека суточная энергетическая ценность рациона питания должна обеспечиваться за счет жиров на …
+: 30%
Здоровому человеку суточная энергетическая ценность рациона питания должна обеспечивать за счет углевода на …
+: 58%
Белки животного происхождения должны составлять от их общего количества не менее …
+: 55%
Жиры растительного происхождения должны составлять от их общего количества не менее …
+: 30%
Важнейшим показателем соответствия питания и состояния здоровья организма является …
+: масса тела
Для здорового человека суточная энергетическая ценность рациона питания должна обеспечиваться за счет белков, жиров и углеводов в соотношении …
+: 12:30:58
Коэффициент физической активности -: это показатель характеризующий человека с точки зрения …
+: профессиональной группы
Регулируемые энергозатраты организма включают расход энергии в процессе
+: трудовой деятельности
Коэффициент физической активности для лиц, занятых преимущественно умственным трудом составляет …
+: 1,4
Коэффициент физической активности для лиц, занятых легким трудом составляет …
+: 1,6
Коэффициент физической активности для лиц, занятых преимущественно средней тяжестью труда составляет …
+: 1,9
Коэффициент физической активности для работников особого тяжелого труда составляет …
+: 2,4
Коэффициент физической активности для работников тяжелого физического труда составляет …
+: 2,2
При четырех разовом питании на завтрак приходится ... % всего рациона
+: 25%
При четырехразовом питании на обед приходится …% всего рациона
+: 40%
При четырехразовом питании на ужин приходится …% всего рациона
+: 20%
Оптимальным режимом питания для взрослых и детей школьного возраста является …
+: 4- х разовое
Обед при 3-: х разовом питании, должен составлять … % всего суточного рациона.
+: 45%
Завтрак при 3-: х разовом питании должен составлять … % всего суточного рациона.
+: 30%
Ужин при 3-: х разовом питании должен составлять …% всего суточного рациона.
+: 25%
Квота животного белка для взрослого населения должна составлять от общего количества …
+: 55%
Квота растительного жира для взрослого населения должна составлять от общего количества …
+: 30%
Калорийность рациона питания должна обеспечиваться за счет белков на …%
+: 12%
Калорийность рациона питания должна обеспечиваться за счет жиров на …%
+: 30%
Калорийность рациона питания должна обеспечиваться за счет углеводов на …%
+: 58%
Суточный расход энергии компенсируется за счет энергии, образующейся в организме при окислении …
+: белков, жиров, углеводов.
