Дата _______________ №____ Тема: Збудники повільних інфекцій. Пріонові інфекції Питання для підготовки

1. Сучасні уявлення про збудників повільних вірусних інфекцій. Персистенція вірусів, її механізми: дефектні інтерферуючі частки, інтеграція вірусного та клітинного геномів, "псевдовіруси". Активація персистуючих вірусів під впливом фізичних, хімічних та біологічних факторів. Стан системи захисту макроорганізму (недостатня продукція антитіл, утворення імунних комплексів, зниження клітинно-імунної реакції, дефіцит утворення інтерферону) та персистенція вірусів.

2. Загальна характеристика збудників повільних інфекцій: вірусів кору, сказу, червоної висипки, лентівірусів, сказу, кліщового енцефаліту.

3. Особливості пріонів, як джерела захворювання. Пріонові захворювання тварин (скрепі, губчаста енцефалопатія корів) та людини (куру, хвороба Крейтцфельдта-Якоба, синдром Герстмана-Штреусслера-Шейнкера, родинне фатальне безсоння). Патогенез пріонових захворювань. Методи постморбідної та прижиттєвої діагностики захворювань.

Література:

1. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология: Учебник / Под ред. А.А. Воробьева. – М. Медицинское информационное агентство, 2004. - С. 591-599.

2. Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология – М.: ООО "Медицинское информационное агентство", 2002. – С. 546-552.

3. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология: Учебник / Под ред. Л. Б. Борисова, А. М. Смирновой. – М.: Медицина, 1994. - С. 417-421.

4. Пяткін К.Д., Кривошеїн Ю.С. Мікробіологія з вірусологією та імунологією: Підручник / Пер. з рос. В.В.Клінченка. – К.: Вища шк., 1992. – С. 339-345.

5. Пяткин К.Д., Кривошеин Ю.С. Микробиология. – М., Медицина, 1981. – С.

6. Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С., Широбоков В.П. Практична мікробіологія: Посібник. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2004. - С. 354-357.

7. Борисов Л.Б., Козьмин-Соколов Б.Н., Фрейдлин И.С. Руководство к лабораторным занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии: Учеб. Пособие. - М.: Медицина, 1993. – С. 328-335.

8. Коротяев А. И., Бабичев С. А. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология: Ученик для мед.вузов. – СПб.: СпецЛит., 2002. - С. 294-299.

9. Поздеев О.К. Медицинская микробиология / Под ред. акад. РАМН В.И.Покровского. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. – С. 466-471.

Практична робота

Практична робота 1. Охарактеризуйте препарати, які застосовуються з діагностичною метою та препарати, які лікар призначить пацієнту з лікувально-профілактичною метою.

Діагностичні препарати:
Назва препарату	Склад, спосіб отримання	Мета використання (метод діагностики, реакція)
Діагностикум з вірусу кліщового енцефаліту
Антирабічна флуоресціююча сироватка

Препарати для специфічної профілактики і терапії:
Назва препарату	Склад	Показання для використання	Який вид імунітету (за походженням) створюється в організмі після введення?
Вакцина проти кліщового енцефаліту (інактивована культуральна)
γ (гамма) - глобулін проти кліщового енцефаліту
Антирабічна вакцина Фермі
Інтерферон людський лейкоцетарний
Антирабічний γ (гамма) - глобулін
Антирабічна вакцина (РАБІВАК)
Інтерферон донорський лейкоцитарний
Вакцина проти кору
Протикоровий донорський імуноглобулін
Вакцина проти червоної висипки
Вакцина проти вірусу простого герпесу типу 2

Практична робота 2. З’ясуйте сутність та особливість пріонових інфекції.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практична робота 3. Дайте коротку анотацію захворювань пріонової етіології.

Назва пріонової інфекції	Анотація захворювання пріонової етіології
1. ______________________________________ ______________________________________	_____________________________________ ______________________________________ _______________________________________ ______________________________________ ______________________________________
2. _____________________________________ _____________________________________	______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________
3. ______________________________________	______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ _______________________________________

Висновок_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Підпис викладача ______________________________________