- •Тема 13. Аналіз розподілу однієї змінної. Перевірка статистичних гіпотез: z-тест, t-тест Ст’юдента для однієї вибірки.
- •Процедура тестування Гіпотез з використанням
- •Семінарське. Завдання №1. Проведення одностороннього t-тесту Ст’юдента для однієї вибірки у ручному режимі.
- •Семінарське. Завдання №2. Проведення двохстороннього t-тесту Ст’юдента для однієї вибірки за допомогою програмного забезпечення spss
- •Завдання для тих, хто працює з бд моніторингу українського суспільства
- •Завдання для тих, хто працює з базами даних львів-донецьк
Процедура тестування Гіпотез з використанням
t-тесту Ст’юдента для однієї вибірки
1. Формулюємо Гіпотезу-0 та Гіпотезу-1. Припускаємо, що Гіпотеза-0 – коректна.
2. Встановлюємо рівень значущості для α. Обчислюємо df= N-1. Визначаємо критичне значення для t (t*), використовуючи відповідну таблицю, в залежності від того, чи ви проводите односторонній чи двохсторонній тест.
Якщо проводиться двохсторонній тест – перехід до п. 3.
Якщо проводиться односторонній тест, тоді креслимо діаграму розподілу середніх значень вибірок, на якій позначаємо регіон відкидання Гіпотези-0 (нижній чи верхній), а також місце, де знаходиться середнє тестованої вибірки стосовно середнього генеральної сукупності у відповідності до змісту Гіпотези-0 (ліворуч чи праворуч).
Якщо і регіон відкидання Гіпотези-0, і середнє тестованої вибірки є з одного боку стосовно середнього генеральної сукупності – переходимо до п. 3.
Якщо ж вони розташовані з різних сторін – тоді Гіпотезу-0 інтерпретуємо як коректну і виснуємо, що немає вагомих підстав стверджувати, що генеральна сукупність, відносно якої була побудована вибірка, є обґрунтовано відмінною від генеральної сукупності, яку окреслено Гіпотезою-0.
3. За формулою обчислюємо t.
4. Якщо |t|>t*, тоді Гіпотезу-0 відхиляємо і виснуємо, що середнє генеральної сукупності, відносно якої була побудована вибірка, є не тим значенням, яке ви окреслили Гіпотезою-0.
Якщо |t|<t*, тоді Гіпотезу-0 зберігаємо і виснуємо, що немає вагомих підстав стверджувати, що генеральна сукупність, відносно якої була побудована вибірка, є обґрунтовано відмінною від генеральної сукупності, яку окреслено у Гіпотезі-0.
Застосуємо цей алгоритм для прикладу з харчовою добавкою, яка сприяє зменшенню ваги.
Отже, ви прагнете перевірити, чи харчова добавка є настільки ефективною, наскільки її рекламують.
Тут ви повинні бути особливо уважними при формулюванні Гіпотези-0 та Гіпотези-1. Якщо ви побачите, що середнє у втраті ваги репрезентантами вибірки протягом місяця є значимо меншим, ніж 7, тоді ви стверджуватимете, що харчова добавка не є настільки ефективною, наскільки її рекламують. Отже, це має бути односторонній тест з Гіпотезою-1, що харчова добавка є неефективною, та з Гіпотезою-0, що харчова добавка є ефективною у відповідності до реклами. Таким чином, Гіпотеза-0 припускає, що низьке середнє значення у втраті ваги репрезентантами контрольної вибірки у розмірі 5,17 кг за місяць, ви отримали у зв’язку з помилкою вибірки.
Тут слід пам’ятати, що Гіпотеза-0 є тим твердженням, зміст якого ви використовуватимете для обчислення ймовірності отримати бажаний результат, а тому Гіпотеза-0 має відображати певне конкретно окреслене значення середнього генеральної сукупності.
Отже:
1. H0: μ > 7 (харчова добавка ефективна)
H1: μ < 7 (харчова добавка неефективна).
Моделюємо діаграму дослідницької ситуації (ІЛЮСТРАЦІЯ-9).
2. Для більш строгої перевірки препарату рівень значущості для α=0,01. У відповідності до даних Table t* визначаємо критичне значення для t, t*= 2,821.
3. За формулою обчислюємо t.
4. Оскільки |-2,695| < 2,821, інтерпретуємо Гіпотезу-0 як коректну, і виснуємо, що ефективність харчової добавки відповідає рекламованим показникам.
