- •Социология.
- •Социология как наука: ее предмет, метод и функции.
- •Этапы развития социологии.
- •Развитие социологи в России.
- •Понятие общества в социологии.
- •Социальная связь и социальное действие.
- •Понятие и виды социального взаимодействия.
- •Структура социального взаимодействия.
- •Общество и социальные изменения.
- •Понятие культуры в социологии. Культурные универсалии.
- •Культура и ценности в социологии. Понятие и виды субкультур.
- •Социальная структура общества. Понятие и основные элементы.
- •Класс в социологии.
- •Классовая и стратификационная системы общества .
- •Понятие и виды социальной мобильности.
- •Социальная общность и социальная группа. Первичные и вторичные группы.
- •Понятие личности в социологии.
- •Общая характеристика социальных институтов.
- •Виды и функции социальных институтов.
- •Семья как социальный институт. Виды семьи.
- •Функции семьи, семейный статус и семейная роль.
- •Государство как социальный институт и его функции.
- •Социальная организация: понятие, функции, задачи и цели.
- •Социальная организация и социальное управление. Социальная самоорганизация.
- •Причины, функции и субъекты социальных конфликтов.
- •Описательные модели конфликта, стадии конфликта.
- •Типология социальных конфликтов.
- •Социализация личности и ее значение. Ресоциализация
- •Социальные статусы и социальные роли личности. Ролевое поведение.
- •Социологические теории девиации
- •1. Теория аномии э. Дюркгейма
- •Теория культурного переноса.
- •3. Теория конфликта
- •4.Теория стигматизации
Этапы развития социологии.
Социология есть наука об обществе. Развитие учение об общественной жизни мы находим уже в античной философии. Термин «социология» ввел в науку французский ученый и философ Нового времени Огюст Конт (1798—1857), которого нередко называют основоположником социологии как самостоятельной науки об обществе. Конт указал на закономерный характер развития общества, пытался научно обосновать представления об обществе как едином социальном организме, развивающемся по объективным естественным законам. Вместе с тем он показал роль сознания и в особенности позитивного научного мышления в развитии общества. До этого времени различные учения о функционировании и развитии общества выступали как составные части общефилософских концепций мыслителей. Выступая как часть тех или иных философских учений, социология не ограничивалась лишь проблемами общества как целого, движущих сил его развития и т.п. Она касалась всех сторон развития общества, в том числе проблем государства, политики, права, экономики, морали, искусства, религии, других сторон общественного развития, которые впоследствии стали предметом изучения отдельных наук.
Однако с развитием общества, по мере накопления знаний об отдельных его сторонах социология постепенно теряла роль единой универсальной теории общества. От нее отпочковались политология, правоведение, политическая экономия, этика, эстетика и ряд других наук. И сама она стала развиваться как самостоятельная наука. Выделившись из универсальных философских систем и развиваясь как самостоятельная наука, социология тем не менее не утратила своего философского содержания. Предметом внимания и изучения социологии все более становились фундаментальные основы развития общества как целостного социального организма, взаимодействие его объективных и субъективных сторон, диалектика материального и духовного в историческом процессе, факторы социального прогресса, проблемы гражданского общества, гуманизма и социальной справедливости. В результате в XIX в. появился ряд общесоциологических концепций, предлагающих то или иное решение указанных проблем. Среди них наибольшее признание получили социальные теории Георга Вильгельма, Фридриха Гегеля ( идеи развития гражданского общества, правового государства), Огюста Конта ( указал на закономерный характер развития общества, пытался научно обосновать представления об обществе как едином социальном организме, развивающемся по объективным естественным законам. Вместе с тем он показал роль сознания и в особенности позитивного научного мышления в развитии общества.,) Герберта Спенсера, Карла Маркса (роль экономических отношений в жизни общества), а впоследствии Эмиля Дюркгейма, Макса Вебера,(концепция «Идеальных типов») Габриеля Тарда, Лестера Уорда и других социологов.
Каждый из этих мыслителей внес существенный вклад в научное объяснение исторического процесса. Их концепции общественного развития, содержащие глубокие и оригинальные ответы на поставленные жизнью и наукой вопросы, сохраняют свое значение для решения современных социальных проблем.
