- •Введение I
- •1. Понятие «перевод»
- •2. Перевод как текст
- •4. Методы исследования в переводоведении
- •5. Структура переводоведения
- •Введение II семантические проблемы перевода
- •1. Проблема пере/не/всепереводимости
- •2. Единица перевода
- •3. Лингвистическая обработка транслатем
- •Введение III репрезентативность перевода на микроуровне
- •1. Репрезентативность перевода на фонетическом уровне
- •2. Репрезентативность перевода на уровне словообразовательных моделей
- •2. Репрезентативность перевода на грамматическом уровне
- •3. Репрезентативность перевода на лексическом уровне
- •4. Репрезентативность перевода на синтаксическом уровне
- •Введение IV
- •1. Теория закономерных соответствий
- •2. Ситуативная теория перевода
- •3. Трансформационная теория перевода
- •4.Семантическая теория перевода
- •5. Теория уровней эквивалентности
- •Перевод и культурный контекст
- •1. Прагматика перевода
- •2.Культурно обусловленные трудности перевода
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •Введение VI структурнотипологические особенности перевода текста
- •1. Особенности перевода научно-технических текстов.
- •1.1. Академические научные и технические тексты.
- •1.2. Научно-популярные тексты
- •1.3. Искусствоведческие тексты
- •2. Особенности перевода текстов, относящихся к официально-деловому стилю
- •3.Особенности перевода публицистических текстов
- •4.Особенности перевода текстов, принадлежащих к разговорно-бытовому стилю
- •5.Особенности перевода художественных текстов
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 1
- •1. Эвфемизмы
- •2. Клише
- •3. Популярная лексика
- •4. Атрибутивные сочетания и их перевод
- •Лекция 2
- •1. Сленг
- •Лекция 3
- •1. Крылатые слова
- •2.Фразеологизмы
- •Лекция 4
- •1. Неологизмы
- •1.1. Способы образования и перевод
- •1. Использование словообразовательных средств (суффиксов, префиксов, словосложения)
- •2. Переосмысление существующих в языке слов
- •3. Заимствования из других языков
- •4. Сокращения (аббревиатуры и акронимы)
- •5. Конверсия
- •6. Звуковое подобие
- •7. Смешанный способ образования неологизмов
- •8. Авторские неологизмы
- •2. Безэквивалентная лексика
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 5
- •1. Ложные друзья переводчика
- •2. Глагол would
- •3. Обстоятельства в роли агента действия
- •4. Конструкция с предлогом with
- •5. Пассивные конструкции
- •6.Эллиптические конструкции
- •7. Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 6
- •1.Учет культурных, региональных и языковых реалий при переводе
- •8. В словарном составе
- •1.1. Способы перевода
- •4) Инверсия:
- •2. Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 7
- •1. Имена собственные в составе фразеологических единиц
- •2. Фразеологические единицы, в состав которых входят имена собственные, связанные с античной мифологией.
- •3. Фразеологические единицы, в которых имя собственное связано с бытом, литературой и фольклором англичан.
- •1) Фразеологические единицы с традиционными, популярными мужскими и женскими именами.
- •2. Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 8
- •1. Товарные знаки
- •2. Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 9
- •1.Передача русских имен собственных на английском языке
- •2. Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 10
- •1. Калькирование
- •2. Вопросы для самоконтроля
- •Лекция 11
- •1. Перевод текстов договоров с русского на английский и с английского на русский язык
- •2. Вопросы для самоконтроля
2. Безэквивалентная лексика
Безэквивалентную лексику можно разбить на четыре группы:
1. слова-реалии; 2) временно безэквивалентные единицы; 3) случайные безэквивалентные единицы; 4)«экзотизмы»
Слова-реалии. Например, американский термин drive-in (is a business or part of a business that you can use or visit while staying in your car) как своеобразный элемент американской действительности можно отнести к реалии. В России такого явления нет. Например: I deposited my check at the bank’s drive-in window. Такого рода слова, как правило, обозначают те или иные элементы быта или государственного устройства, те или иные обычаи.
В связи с трудностями регистрации подобных единиц и трудностями их перевода словарей безэквивалентной лексики нет. Поэтому переводчик, сталкиваясь с явлениями такого рода, всякий раз решает их по-своему.
Временно безэквивалентные единицы. Некоторое время термин minority shareholders оставался без эквивалента на русском: имелись лишь описательные версии перевода, которые были крайне неудобны для финансистов России. Поэтому стал употребляться термин «миноритарные акционеры», емкий и краткий как английский термин, который и утвердился в русском языке.
Случайные безэквивалентные единицы- это когда в одном языке то или иное явление оказалось обозначенным каким-то словом, а в другом языке такого слова нет. Например, слово, сутки в русском языке оно имеется, а в английском нет. В словаре Кацнера слово сутки переводится как 24hour period; day and night. В некоторых случаях перевод на английский в результате имеет описательный оттенок. Сравните: в любое время суток – at any time of the day or night.
Л.К. Латышев и В.И. Провоторов отмечают, что существует еще и четвертая группа, «экзотизмов». Например, в немецком языке это слово wunschdenken, которое невозможно в виде одного слова передать по-русски. Есть выражение на английском wishful thinking, которое в общем вполне покрывает немецкий экзотизм. Данные неологизмы можно переводить несколькими способами. Например, транслитерация – grapefruit – грейпфрут, skyscraper – небоскреб. Многие переводчики бездумно транслитерируют иностранные слова даже в тех случаях, когда есть хорошие русские слова-заменители. Например, в названиях одежды, должностей, в компьютерных терминах. Вопрос о целесообразности остается открытым. Многие ощущают себя лучше, работая в «отделах рекрутинга» вместо «отделов по найму кадров».
Далее, калькирование – kindergarten-детский сад; приближенный перевод- residence permit – прописка; описательный перевод – kitchen cabinet – неофициальные советники президента.
3. Вопросы для самоконтроля
Что такое неологизмы?
Чем обусловлено появление неологизмов?
Какие словари неологизмов вы знаете?
Что вы понимаете под термином «безэквивалентная лексика»?
Во всех ли сферах она существует?
Какие приемы перевода безэквивалентной лексики вы знаете?
ВОПРОСЫ К СЕМИНАРУ И СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ВЫ МОЖЕТЕ НАЙТИ НА ВКЛАДКЕ «СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ»
