Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка с вопросами по соц упр.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
214 Кб
Скачать
☆

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины

Цель дисциплины - изучить специфику формирования социального института управления в социальных организационных системах, механизмы реализации и оптимизации управленческих воздействий и факторы влияющие на процесс институциализации управленческих отношений, позволяющих моделировать и проектировать управленческий труд и руководство субъектами управления.

Задачи дисциплины:

  • дать представление студентам о предметной области социологии управления, ее базовых понятиях и закономерностях;

  • ознакомить студентов с основными подходами к социальному управлению людьми, их эволюцией;

  • раскрыть закономерности функционирования управления как социального института;

  • сформировать представление о возможностях применения различных методов и социальных технологий в социальном управлении (делегирование, партисипация, формирование команды) в контексте современной организации.

  • раскрыть роль управленческого труда в социальных организационных системах и его историческую обусловленность и специфику;

  • рассмотреть основные управленческие функции и сквозные процессы управления как предметное поле социологии управления;

  • рассмотреть основные принципы применения методов и социальные технологий в социальном управлении (делегирование, партисипация, вовлечение в собственность) с целью формирования производственно необходимого отношения к труду и активизации трудового поведения подчиненных субъектов управления;

  • проанализировать основные положения различных теоретических школ социального управления, а также современные отечественные и зарубежные разработки в сфере управления материально-техническими и социальными ресурсами в организации.

1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

  • иметь представление:

  • о предмете социологии управления, ее базовых понятиях, законах и закономерностях, месте в системе социологического знания;

  • о сущности социальной политики организации, процессе ее формирования;

  • о процессе институциализации управленческих отношений;

  • о современных методах управления и руководства людьми, обеспечивающих достижение идентификационной мотивации деятельности.

  • знать:

  • различные подходы к управлению в исторической перспективе; механизмы, формы и методы участия в управлении;

  • основы наделения властью и механизмы участия в управлении.

  • основные этапы развития научного управления в XX веке, место и роль социологии управления в этом процессе.

  • уметь: использовать полученные теоретические знания для анализа и решения практических проблем и ситуаций, возникающих в сфере управленческих отношений.

1.3. Связь с предшествующими дисциплинами

Для освоения данного курса требуется изучение таких дисциплин, как социология организаций и социология труда. Также требуется владение теориями формирования формальных организаций и инновационными механизмами их управления, знание социально-психологических аспектов отношений в социальных группах

1.4. Связь с последующими дисциплинами

Знание управления персоналом необходимо для последующего изучения таких дисциплин, как основы менеджмента, психология управления, управление персоналом, социальные проблемы занятости, социально-трудовые отношения в организациях, правовые основы управления.

2. Содержание дисциплины

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)

Очная форма обучения, 7 семестр, экзамен.

Вид учебных занятий

Количество часов

Всего часов аудиторных занятий

40

Лекции

30

Практические занятия (семинары)

10

Лабораторные занятия

-

Всего часов самостоятельной работы

30

Подготовка к практическим занятиям

30

Разработка творческого проекта

-

Изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку (рефераты)

-

Подготовка к экзамену

30

Всего часов по дисциплине

100

2.2. Разделы дисциплины и виды занятий

№

п/п

Название раздела дисциплины

Количество часов

лекции

практические занятия

Используемые инновационные методы обучения

1

Социология управления как отрасль научного знания. Объект и предмет науки.

4

2

2

Развитие социального управления в XX веке.

4

2

3.

Институциализация управленческих отношений в организации.

2

-

4.

Управление и руководство

2

-

Работа с CD-Rom «Наука и искусство управления персоналом»

5.

Изменение управленческих отношений при делегировании полномочий.

2

-

6

Социальная политика организаций.

2

2

7

Мотивация трудового поведения и формирование организационной культуры.

4

2

8

Партисипативные методы управления.

2

2

9

Социальная ответственность в системе управленческих отношений.

2

-

10

Социальные резервы успешности управленческих решений и их контроль.

2

-

11.

Технологизация процесса управления.

2

-

Работа с CD-Rom «Наука и искусство управления персоналом»

12.

Современные тенденции трансформации российского института управления.

2

-

Круглый стол

Итого

30

10