- •Для специальности 050709 Преподавание в начальных классах за ____ полугодие 20__- 20__ учебного года
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
- •Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
Методика ознакомления учащихся со скоростью, с единицами ее измерения.
Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
Не вычисляя значений выражений, разбей их на две группы:
18 144:756 19 920:83
10 116:12 52 140:395
93 177:609 27 744:68
24 660:548 11 999:13
Покажите методику работы над задачей №24 стр.58 из учебника математики УМК «Школа России» (4кл., ч.2)
Преподаватель:
ГАОУ СПО «Бугульминский педагогический колледж»
Специальность 050709 Преподавание в начальных классах
БИЛЕТ №___
Методика ознакомления учащихся со временем, с единицами ее измерения.
Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
60000+3000+…+…=63408
900000+…+…+…+...=906472
Покажите методику работы над задачей №473 стр.94 из учебника математики УМК «Школа России» (4кл., ч.1)
Преподаватель:
ГАОУ СПО «Бугульминский педагогический колледж»
Специальность 050709 Преподавание в начальных классах
БИЛЕТ №___
Методика формирования представлений о площади фигуры.
Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
Можно ли, не вычисляя значений выражений, сказать, на сколько значение одного выражения в каждой паре больше или меньше другого:
(17+5) · 4 3 · 7+6 · 7 (34+6) · 8 8 · 9+7 · 9
(17+5) · 5 (3+6) · 6 (34+5) · 8 (8+6) · 9
Покажите методику работы над задачей №9 стр.92 из учебника математики УМК «Школа России» (4 кл., ч.2)
Преподаватель:
ГАОУ СПО «Бугульминский педагогический колледж»
Специальность 050709 Преподавание в начальных классах
БИЛЕТ №___
Формирование умений решать составные задачи.
Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
Догадайся! По какому правилу составлены выражения в каждом столбике:
7 · 4+18-9 · 3 86-7 · 3-49:7
28+18-9 · 3 86-21-49:7
28+18-27 86-21-7
46-27 65-7
Составь из данных выражений столбики по такому же правилу.
9 · 5-6 · 4:8 81:9+3 · 6-64:8
Покажите методику работы над задачей №15 стр. 93 из учебника математики УМК «Школа России» (4кл., ч.2)
Преподаватель:
ГАОУ СПО «Бугульминский педагогический колледж»
Специальность 050709 Преподавание в начальных классах
БИЛЕТ №___
Построение начального курса математики.
Выполните задание. Сформулируйте цель задания.
Какие арифметические действия могут выполняться в указанном порядке?
*3*1*2 *3*2(*1)
*2*3*1 *2(*1)*3
Покажите методику работы над задачей №439 стр. 85 из учебника математики УМК «Школа России» (4кл., ч.1)
Преподаватель:
