3. Анализ документов, наблюдение, эксперимент

Социологические опросы требуют значительных затрат, поэтому социологи часто обращаются к данным уже проведенных по аналогичной тематика исследований. Они содержатся в архивах данных опросов общественного мнения, имеющихся при крупных исследовательских центрах (институт социологии Российской Академии Наук, Всероссийский центр исследований общественного мнения и. т.), публикуются в различных сборниках и монографиях. Первый в России исследовательский центр по изучению общественного мнения (ВЦИОМ) возглавила известная исследовательница, доктор социологических наук Татьяна Ивановна Заславская.

Используют социологи и статистические данные, касающиеся демографии, экономики, социальной и духовной сфер общества, регулярно публикуемые в статистических сборниках.

Большой интерес представляют для социологов материалы радио и телевидения, компьютерных сетей.

Анализ документов распространяется на письменные тексты, фонетические (магнитофонные записи, грампластинки, компакт-диски) и изографические (фотографии, кино-видеофильмы) материалы.

Традиционный способ анализа документов предусматривает качественный анализ информации, включающий выявление авторства, времени, обстоятельств создания документа, исследование содержания с последующей систематизацией и интерпретацией имеющихся в ней сведений.

Формализованный анализ направлен на преодоление субъективности традиционного анализа и состоит в переводе информации документа в количественные показатели и их обработка.

Методы анализа документов
Традиционный (классический)		Формализованный (контент-анализ)
Вопросы, на которые отвечает исследователь:		Контент-анализ – это количественное изучение массовых документов в целях описания социального поведения или проверки гипотез о нем. Пример. Уровень дискриминации национальных групп измеряется подсчетом частоты появления негативных высказываний, комментариев, зарисовок в их адрес в учебниках истории, журналах, газетах, рекламе, в теле- и радиопрограммах.
1.что представляет собой документ (стандартный или уникальный)? 2.кто автор документа и какова цель его создания? 3.какова надежность документа и достоверность имеющихся в нем данных (пример, как интерпретируются факты)? 4.достаточно ли данных, содержащихся в документе, для решения исследовательских задач или нужно привлекать дополнительный материал?
		Этапы контент-анализа: 1.формулировка исследуемой проблемы; 2.выбор документов для исследования (какие, количество, за какой временной период, какая часть содержания интересует)? 3.выбор единицы анализа (одно слово, фраза, определенный текст или действие); 4.интерпретация данных; 5.отчет с выводами и рекомендациями.
Внешний анализ	Внутренний анализ
Время, место и цель создания документа; данные об авторе.	Содержание документа, извлечение нужной информации.

Нередко для сбора данных социолог ведет наблюдение. Метод наблюдения наиболее адекватен, как считают социологи, при изучении небольших социальных групп.

Данные, получаемые этим методом, часто не объективны из-за личных установок, специфики восприятия исследователя. К тому же нередко наблюдавшаяся ситуация недостаточно типична для других условий.

Иногда социологи прибегают к эксперименту. В нем участвуют, как правило, две группы – контрольная и экспериментальная, в которой изучаемые процессы подвергаются воздействию исследователей, например, в виде поощрения или санкций в отношении участников. За тем полученные в обеих группах результаты анализируют, сравнивают и делают выводы.