- •1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- •1.1. Область применения комплекта контрольно-оценочных средств
- •140448 – Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
- •190631 – Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
- •270802 – Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
- •1.2 Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины
- •2. Задания для контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины
- •2.1 Задания для текущего контроля
- •Вариант 2
- •Я знаю, что ничего не знаю
- •Как найти «свое место» в жизни?
- •Итоговый тест по дисциплине «Философия» Вариант 2
- •Итоговый тест по дисциплине «Философия» Вариант 1
- •2.2 Задания для промежуточной аттестации
- •3. Рекомендуемая литература и иные источники
- •1)Литература
- •1.1)Основная:
- •1.2)Дополнительная:
1.2 Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины
1.2.1. Формы промежуточной аттестации по УД
Таблица 3.
Учебная дисциплина |
Формы промежуточной аттестации |
1 |
2 |
ОГСЭ.01 Основы философии |
Дифференцированный зачет |
1.2.2. Организация текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения программы учебной дисциплины
2. Задания для контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины
2.1 Задания для текущего контроля
Контрольная точка 1. Дидактический диктант по темам Введение, Античная философия.
Продолжите предложения (умозаключения):
В переводе с древнегреческого философия - …
Демокрит полагал, что мудрость - это …
Предмет философии - …
Глобальное назначение философии - …
Первый основной вопрос философии - …
Три философские традиции возникли в государствах: …
Древнегреческий философ Фалес считал, что первоначалом сущего на земле является …
Древнегреческий философ Анаксимандр считал, что первоначалом сущего на земле является …
Философ Анаксимен считал, что первоначалом сущего на земле является …
«В одну реку нельзя войти дважды» - высказывание философа …
ответы:
1. любомудрие (любовь к мудрости)
2. правильно мыслить, правильно говорить, правильно делать
3. отношения человека к миру
4. помочь человеку ориентироваться в мире
5. что первично: бытие или сознание
6. Греция, Китай, Индия
7. вода
8. апейрон
9. воздух
10. Гераклит
Контрольная точка № 2 (Устный опрос по темам: Философия Средних веков, эпохи Возрождения)
Вопросы:
1. Основные черты философии Средних веков
2. Патристика: характеристика, представители
3. Схоластика: характеристика, представители
4. Философские идеи Фомы Аквинского
5. Философские идеи Августина Блаженного
6. Доказательства существования Бога: рациональные и нерациональные
7. Основные черты философии эпохи Возроздения
8. Антропоцентризм и гуманизм: характеристика
9. Реформация: причины, основные представители, идеи
Требования к ответам:
Оценка «отлично» ставится, если студент дает полную характеристику, приводит примеры, сравнивает
Оценка «хорошо» ставится, если студент дает характеристику, но не приводит примеры
Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент дает характеристику с подсказками, наводящими вопросами, не приводит примеры
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент не дает ответа на вопрос
Контрольная точка № 3 (Подготовка компьютерных презентаций по темам: Философия Нового времени, Макрсистская философия)
Темы для презентаций:
1. Тенденции развития философии Нового времени
2. Основные характеристики философской мысли Нового времени
3. Создание механико-материалитической картины мира. Эмпиризм и рационализм
4. Философия Френсиса Бэкона
5. Философия Рене Декарта
6. Философия Дидро
7. Философия Руссо
8. Предмет и метод марксистской философии
9. Диалектический материализм, его категории, содержание
10. Материя, движение, пространство, время
11. Материальное единство мира
12. Понятие общественно-экономической формации.
13. История как естественный, закономерный процесс смены общественно-экономических формаций
Требования к презентациям:
- на одном слайде не должно быть более 20 слов (нельзя вставлять целые абзацы, информацию нужно представлять в сжатом, конспективном виде);
- на слайдах представляются только основные идеи, все комментарии и добавления автор дает устно
- слайды должны сопровождаться картинками, схемами, рисунками и проч.
Оценка «Отлично» ставится если студент выполнил все требования, рассказал о своей презентации четко и понятно для всех студентов
Оценка «Хорошо» ставится если студент не выполнил 1 требования, но четко и понятно смог объяснить студентам суть своей презентации
Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент подготовил презентацию, но не выполнил требования
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент не подготовил презентацию
Контрольная точка № 4 (Подготовка компьютерных презентаций по темам: Русская философия. Современная философия)
Темы для презентаций:
1. Этапы развития русской философии.
2. Основные черты русской философии.
3. Западники и славянофилы.
4. Проблема человека и его природы и сущности, смысла жизни и предназначения
5. Проблема свободы и ответственности
6. Философские воззрения великих русских писателей Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого
7. Западная философия ХХ века
9. Основные идеи экзистенциализма
10. Основные идеи герменевтики
11. Основные положения психоанализа З. Фрейда
12. «Смысл бытия» и новое понимания мышления в трудах М. Хайдегерра
13. Философия «скрытых возможностей» К. Ясперса
Требования к презентациям:
- на одном слайде не должно быть более 20 слов (нельзя вставлять целые абзацы, информацию нужно представлять в сжатом, конспективном виде);
- на слайдах представляются только основные идеи, все комментарии и добавления автор дает устно
- слайды должны сопровождаться картинками, схемами, рисунками и проч.
Оценка «Отлично» ставится если студент выполнил все требования, рассказал о своей презентации четко и понятно для всех студентов
Оценка «Хорошо» ставится если студент не выполнил 1 требования, но четко и понятно смог объяснить студентам суть своей презентации
Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент подготовил презентацию, но не выполнил требования
Контрольная точка № 5 Тест по разделу № 1
