- •План работы
- •Научно-техническая революция, её влияние на жизнедеятельность человека
- •Труд и отдых. Утомление и восстановление
- •Научная организация труда и физическая культура
- •Использование средств физической культуры в режиме труда и отдыха
- •Утренняя гигиеническая гимнастика. Её задачи, принципы построения комплекса и дозировка физической нагрузки
- •Организационные мероприятия по подготовке и проведению производственной гимнастики в условиях вуза и производства
- •Физкультурные паузы при самостоятельных теоретических занятиях в домашних условиях. Дозировка упражнений. Методика их проведения
Использование средств физической культуры в режиме труда и отдыха
Восстановление физической работоспособности может происходить как при пассивном отдыхе, так и активном, который эффективен после небольшой и субмаксимальной работы.
Не так давно специалисты определили, сколько времени нужно отводить физическим упражнениям, чтобы достичь защитного эффекта. Эти требования были выработаны в результате многолетней исследовательской работы. Оказывается, нужно не так уж много. Вот три главных принципа, которые легко запомнить
1. Тренируйтесь через день или хотя бы три раза в неделю.
2. Тренируйтесь непрерывно в течение 20 минут.
3. Тренируйтесь энергично, но следите за своим дыханием.
Минздрав определил минимальную норму недельного объема двигательной активности студента – десять часов. Надо помнить; занятия физической культурой – не разовое мероприятие, не воскресник и не месячник, это целеустремленное, волевое, регулярное физическое самовоспитание на протяжении всей жизни.
Режим работы предприятия предусматривает количество смен в сутки, длительность смены в часах, продолжительность рабочей недели и общее время работы предприятия, цеха, в течение календарного периода (сутки, месяц, квартал, год). Исходя из этого, режимы труда и отдыха подразделяются на внутрисменные, суточные, недельные и годовые.
Внутрисменный режим труда и отдыха - порядок чередования времени работы и отдыха в течение рабочей смены.
Внутрисменный режим труда и отдыха должен включать в себя перерыв на обед и кратковременные перерывы на отдых. Отдых должен быть регламентированным, так как он более эффективен, чем перерывы возникающие нерегулярно, по усмотрению работника.
Обеденный перерыв связан с естественной необходимостью организма в отдыхе после нескольких часов работы и потребностью в приеме пищи.
Кратковременные перерывы на отдых предназначены для уменьшения развивающегося в процессе труда утомления.
Кратковременность перерывов позволяет не только задерживать развитие утомления, но и сохранять рабочую установку. При глубоком утомлении необходимо идти как по линии увеличения количества перерывов, так и по линии увеличения их длительности. Но перерывы длительностью более 20 минут нарушают уже сложившееся состояние врабатывания.
Отдых может быть активным и пассивным.
Пассивный отдых (в положении сидя, лежа) необходим при тяжелых физических работах, связанных с постепенными переходами или выполняемых стоя, особенно при неблагоприятных условиях внешней среды.
Активный отдых рекомендуется на работах, протекающих в благоприятных условиях труда. Наиболее эффективной формой активного отдыха является производственная гимнастика, то есть выполнение специального комплекса гимнастических упражнений. Активный отдых ускоряет восстановление сил, так как при смене деятельности энергия, затраченная работающим органом, восстанавливается быстрее.
В каждом конкретном случае подбирают соответствующий типовой режим труда и отдыха либо по показателю утомления, установленному на основании данных физиологических исследований, либо по показателю количественной оценки условий труда, полученному расчетным способом, на основе оценки отдельных факторов условий труда.
На разных этапах физического развития человека двигательные качества проявляются в различной степени, одни превалируют, другие находятся в угнетенном или недоразвитом состоянии (в зависимости от возраста). На всех этапах физического развития человека необходимо поддерживать оптимальное соотношение уровня развития всех двигательных качеств (для этого следует акцентировать физическое воспитание на стимулирование развития отстающих от возрастных стандартов двигательных качеств).
Сила и её разновидности:
Сила - это способность человека преодолевать внешнее сопротивление за счет мышечных усилий.
Сила характеризуется степенью напряжения, которое могут развить мышцы (при сокращении - преодолевающий режим, при удлинении - уступающий режим).
Виды проявления силовых возможностей:
1. Максимальная сила;
2. Взрывная сила;
3. Силовая выносливость;
Режимы проявления силовых возможностей:
1. Сокращение мышечных волокон (преодолевающий режим);
2. Удлинение мышечных волокон (уступающий режим);
3. Сохранение постоянства длины мышечных волокон (статический или изометрический режимы);
4. Изменение длины мышечных волокон (чередование удлинения и укорочения волокон – динамический режим).
Характеристика силовых возможностей мышц рук и плечевого пояса или ног по величине (ОСВ – величина максимальной силы, деленная на вес человека) сравнения силовых возможностей людей разного пола и возраста, т.е. количество силы на 1 кг веса тела.
