13.Внимание и его развитие с точки зрения Гальперина.

1часть:Рассматривает внимание в качестве умственного действия-действия психического контроля за ходом иных видов деятельности.

В любой человеческой деятельности есть ориентировочная и исполнительная части.В исполнительной части выделяется собственно предметное содержание и психическое действие, обращенное на это содержание.Оно нужно для управления действием на основе сопоставления исходного залания и хода его выполнения.Это и есть действие контроля за осуществляемой деятельностью.Это действие преобразуется в акт внимания.

По Гальперину улучшение деятельности благодаря вниманию позможно потому что контроль всенда осуществляется с помощью критерия или обрахца.Применения этого образца относится к произвольному(планомерному) внинимаю,которое можно представить как увственный контроль за действием выполняемы на основе:

-заранее составленогоплана

-заранее установленных критериев

-заранее выделенных способов их применения.

Вооружившись всем эти можно сформировать такое дейсвтие., которое сначала будет проявлятся внешне, а потом перейдет в умственный план и станет истинным актом произвольного внимания.

Непроизвольное внимание складывается стихийно.Здесь критерии и средства контроля диктуются объектом.

Согласно методике планомерного поэтапного формирования умственных действий контроль осуществляется:

1этап-во внешней форме-ориентировочная основа действия

2этап-в форме громкой социолизированнйо речи

3этап-в ворме внешней речи про себя

4этап-превращение внешнего действия внимания в умственное действие, которое должно стать идеальным,свернутым,автоматизированным,обобщенным.

2часть:Концепцию внимания необходимо рассматривать в контексте теории планомерного (поэтапного) формирования умственных функций. Внимание является одним из моментов ориентировочно-исследовательской деятельности. Оно представляет собой психологическое действие, направленное на содержание образа, мысли или другого феномена, имеющегося в данный момент времени в психике человека. По своей функции внимание представляет собой контроль за этим содержанием. В каждом действии человека есть ориентировочная, исполнительская и контрольная части: последняя и является вниманием как таковым.

Внимание не имеет определенного, особенного продукта (результата).

Как самостоятельный акт выделяется лишь тогда, когда действие становится не только умственным, но и сокращенным. Не всякий контроль следует рассматривать как внимание. Он сам требует внимания, сложившегося к этому времени. Контроль лишь оценивает деятельность или ее результаты, в то время как внимание их улучшает. Не всякий контроль есть внимание, но всякое внимание есть контроль.

Во внимании контроль осуществляется при помощи критерия меры, образца, что создает возможность сравнения результатов действия и его уточнения.

Произвольное внимание есть форма контроля, выполняемого по заранее составленному плану, образцу.

Все известные акты внимания, выполняющие функцию контроля (как произвольного, так и непроизвольного), являются результатом формирования новых умственных действий.