- •1. Языкознание как наука. Основные этапы становления лингвистических знаний.
- •2.Критерии классификации лингвистических наук. Основные разделы языкознания. Общее и частное, внешнее и внутреннее, теоретическое, описательное, нормативное и прикладное.
- •3.Место и роль языкознания в системе наук.
- •4.Решение проблемы сущности языка в истории языкознания.
- •5.Биологическое и социальное в языке.
- •6. Язык и речь. Функции языка, речи и языковых единиц.
- •7. Знаковая теория языка. Типы знаков и знаковых систем.
- •8. Стратификация языка. Ярусы языковой системы и их взаимодействие. Языковые явления внутри ярусов.
- •9. Язык и другие средства общения.
- •10. Культурно-исторические типы языка. Различные пути образования национальных языков.
- •11. Происхождение языка.
- •12. Законы и закономерности исторического развития языков и диалектов.
- •13. Дивергенция и конвергенция как основные формы исторического развития языка.
- •Теория заимствований.
- •15. Родство языков и языковые союзы.
- •16. Генеалогическая классификация языков. Состав ностратической макросемьи.
- •17. Генеалогическая классификация языков: Характеристика индоевропейской семьи языков.
- •18. Славянские языки с точки зрения ареальной, генеалогической и типологической классификации.
- •19. Германские языки с точки зрения ареальной, генеалогической и типологической классификации.
- •20. Романские языки с точки зрения ареальной, генеалогической и типологической классификации.
- •21. Характеристика сино-тибетской семьи языков. Китайский язык с точки зрения ареальной, генеалогической и типологической классификации.
- •22. Языки Красноярского края с точки зрения генеалогической классификации.
- •23. История письменности.
- •24. Алфавиты и графика.
- •25. Язык и мышление.
- •26. Типологическая классификация языков.
- •27. Звуки речи и их классификация.
- •28. Фонема как единица фонетического уровня языка.
- •29. Морфема как минимальная значимая единица языка. Виды морфем.
- •30. Грамматическое значение и способы его выражения.
- •31. Слово и понятие.
- •32. Теория лексического значения.
- •33. Многозначные слова и омонимы.
- •34. Синонимы и варианты. Критерии их различия.
- •35. Хронологическое расслоение словарного состава языка. Историзмы, архаизмы. Типы неологизмов.
- •36. Лексикография как отрасль лингвистики. Понятия о лексикографических типах и жанрах. Характеристика одного из лингвистических словарей
- •37. Письмо и его типы.
- •38. Графика и орфография.
- •39. Уровни языковой системы. Единицы языка и отношения между ними.
- •40. Комбинаторные изменения звуков речи.
- •41. Позиционные изменения звуков речи.
- •42. Теория слога
- •43. Слово, критерии его выделения. Типы слов в языке.
- •44. Лексическое значение и его типы.
- •45. Основные единицы грамматического строя языка.
- •46. Грамматическое значение и способы его выражения
- •47. Грамматические единицы.
- •48. Части речи, критерии их выделения.
- •49. Типы словосочетаний. Типы связи слов.
- •50. Простое предложение
- •Сложное предложение
9. Язык и другие средства общения.
Важнейшими видами общения у людей являются вербальное и невербальное. Невербальное общение не предполагает использование звуковой речи, естественного языка в качестве средства общения. Невербальное — это общение при помощи мимики, жестов и пантомимики, через прямые сенсорные или телесные контакты. Это тактильные, зрительные, слуховые, обонятельные и другие ощущения и образы, получаемые от другого лица.
Вербальное общение присуще только человеку и в качестве обязательного условия предполагает усвоение языка. По своим коммуникативным возможностям оно гораздо богаче всех видов и форм невербального общения, хотя в жизни не может полностью его заменить.
Вербальное общение (знаковое) осуществляется с помощью слов. К вербальным средствам общения относится человеческая речь. Специалистами по общению подсчитано, что современный человек за день произносит примерно 30 тыс. слов, или более 3 тыс. слов в час.
В зависимости от намерений коммуникантов (что-то сообщить, узнать, выразить оценку, отношение, побудить к чему-либо, договориться и т.д.) возникают разнообразные речевые тексты. В любом тексте (письменном или устном) реализуется система языка.
Итак, язык - это система знаков и способов их соединения, которая служит орудием выражения мыслей, чувств и волеизъявлений людей и является важнейшим средством человеческого общения.
При невербальном общении средством передачи информации являются несловесные знаки (позы, жесты, мимика, интонации, взгляды, пространственное расположение и т.д.).
К основным невербальным средствам общения относятся:
Кинестика - рассматривает внешнее проявление человеческих чувств и эмоций в процессе общения. К ней относятся:
- жестика;
- мимика;
- пантомимика.
Жестика. Жесты - это разнообразные движения руками и головой. Язык жестов - самый древний способ достижения взаимопонимания.
Мимика - это движения мышц лица, главный показатель чувств.
Визуальный контакт также является исключительно важным элементом общения.
Пантомимика - это походка, позы, осанка, общая моторика всего тела.
Походка - это стиль передвижения человека.
Поза — это положение тела.
Такесика — роль прикосновений в процессе невербального общения. Здесь выделяются рукопожатия, поцелуи, поглаживания, отталкивания и т.п.
Обмен рукопожатием - многоговорящий жест, известный с древних времен.
Проксемика - определяет зоны наиболее эффективного общения. Э.Холл выделяет четыре основные зоны общения: Интимная зона; Личная (персональная) зона; Социальная зона; - Публичная зона.
В общении также важно обращать внимание на голосовые характеристики, относящиеся к невербальному общению. Просодика - это общее название таких ритмико-интонационных Горой речи, как высота, громкость голоса, его тембр.
Экстралингвистика - это включение в речь пауз и различных не морфологических явлений человека: плача, кашля, смеха, вздоха и т.д. Просодическими и экстралингвическими средствами регулируется поток речи, экономятся языковые средства общения, они дополняют, замещают и предвосхищают речевые высказывания, выражают эмоциональные состояния.
