- •Содержание
- •Предисловие
- •Обработка результатов измерений Измерения и погрешности измерений
- •Случайные и систематические погрешности
- •Абсолютные и относительные погрешности
- •Погрешности средств измерений
- •Класс точности электроизмерительных приборов
- •Погрешность отсчета
- •Полная абсолютная погрешность прямых измерений
- •Запись окончательного результата прямого измерения
- •Погрешности косвенных измерений
- •Графические методы обработки результатов
- •Как строить графики
- •Как и когда указывать погрешности на графике
- •Функциональные масштабы
- •Оформление отчета о проделанной работе
- •Расчет и измерение скорости шара, скатывающегося по наклонному желобу
- •Теоретические основы работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Творческий практикум
- •Исследование прямолинейного движения тел на машине атвуда
- •Теоретические основы работы
- •О писание экспериментальной установки
- •Порядок выполнения работы Упражнение 1. Измерение ускорения грузов
- •Контрольные вопросы
- •Изучение закона сохранения энергии. Сравнение изменения потенциальной энергии растянутой пружины с изменением кинетической энергии тела
- •Теоретические основы работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Творческий практикум
- •Теоретические основы работы
- •Моменты инерции однородных тел простейшей формы относительно некоторых осей
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Теоретические основы работы
- •Моменты инерции однородных тел простейшей формы относительно некоторых осей
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Творческий практикум
- •Изучение основного уравнения динамики вращательного движения
- •Теоретические основы работы
- •Моменты инерции однородных тел простейшей формы относительно некоторых осей
- •Порядок выполнения работы
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
Запись окончательного результата прямого измерения
Окончательный результат измерения физической величины А следует записывать в такой форме:
Обычно индекс «ист» опускают и пишут просто
Здесь Апр – значение физической величины, полученное в результате непосредственного отсчета по прибору, если измерение проводилось однократно, или среднее арифметическое этих отсчетов, если измерения повторялись несколько раз; ΔА – полная абсолютная погрешность прямого измерения.
Пример. В результате измерения длины L бруска штангенциркулем было получено: Lпр = 7,9 мм, ΔL = 0,1 мм. Окончательный результат измерения следует записать так:
Абсолютную погрешность измерения обычно выражают одной значащей цифрой и лишь при особо ответственных измерениях – двумя. Так как точность определения физической величины определяется измерением, а не вычислением, то числовое значение результата измерения округляют так, чтобы его последняя, отличная от нуля цифра оказалась в том же разряде, что и цифра погрешности.
Погрешности косвенных измерений
При обработке
результатов косвенных
измерений физической
величины
,
т. е. связанной
функционально с физическими величинами
А, В и
С, которые
измеряются прямым
способом, сначала
определяют относительную погрешность
косвенного измерения
.
Для этого пользуются формулами,
приведенным в табл. 2 (без доказательства).
Абсолютная погрешность косвенных
измерений определяется по формуле
,
ε
обязательно
выражается десятичной дробью (но
не в процентах!).
Окончательный
результат измерений записывается так
же, как и
в случае
прямых измерений.
Графические методы обработки результатов
Очень важным методом обработки результатов опыта является представление их в виде графика. В экспериментальных исследованиях графиками пользуются, прежде всего, для наглядности.
Пример 1. Допустим, что мы изучаем опытным путем, как зависит скорость течения воды в трубке от перепада давления на ее концах. Цель изучения — выяснить, когда поток перестает быть ламинарным (без перемешивания слоев и завихрений) и становится турбулентным (течение сопровождается завихрениями и перемешиванием слоев). Полученные опытные данные приведены в табл. 2.
Таблица 2
Перепад давления, Па/м |
Скорость, мм/с |
Перепад давления, Па/м |
Скорость, мм/с |
7,8 |
35 |
78,3 |
245 |
15,6 |
65 |
86,0 |
258 |
23,4 |
78 |
87,6 |
258 |
31,3 |
126 |
93,9 |
271 |
39,0 |
142 |
101,6 |
277 |
46,9 |
171 |
109,6 |
284 |
54,7 |
194 |
118,0 |
290 |
62,6 |
226 |
|
|
Известно, что пока поток остается ламинарным, скорость его пропорциональна перепаду давления. Однако из чисел, приведенных в табл. 2, не видно, где пропорциональность начинает нарушаться. Иное дело, когда те же данные представлены графически (рис. 1.6). В этом случае сразу видна точка А, в которой нарушается пропорциональность.
Рис 1.6
Пример 2. На рис. 1.7 изображен теоретический график (по теории Дебая) зависимости теплоемкости одного киломоля вещества (в относительных единицах) от температуры (в относительных единицах) и нанесены экспериментальные точки для четырех веществ. График наглядно показывает, что: а) с повышением температуры указанные вещества «ведут себя» одинаково; б) полученные экспериментальные данные подтверждают правильность теоретической кривой.
Рис. 1.7
Графики используют, чтобы установить эмпирические (на основе опытных данных) зависимости между двумя физическими величинами. Графики позволяют получать количественную информацию о физических процессах, особенно когда графиком является прямая.
