- •Системный анализ объекта исследования и его основные виды и их характеристика.
- •Характеристика разновидностей системного анализа
- •7. Интерпретация понятий в социологическом исследовании и ее основные виды. Понятие эмпирического индикатора и индекса.
- •8.Теоретическая интерпретация понятий, основные виды, требования, процедуры и этапы реализации.
- •Требования к теоретической интерпретации:
- •Процедуры теоретической интерпретации:
- •Этапы теоретической интерпретации (из лекций):
- •9. Эмпирическая интерпретация понятий, основные виды, требования, процедуры и этапы реализации.
- •16.Определение невероятностной выборки, ее основные виды и их характеристика.
- •10. Операциональная интерпретация понятий, основные виды, требования, процедуры и этапы реализации.
- •Пилотажное исследование может проводиться следующими методами:
- •28. Почтовый опрос и сфера его применения. Методические особенности почтовых опросов. (Из лекций)
- •Где используется почтовый опрос?
- •Недостатки:
- •Требования:
- •29. Методические особенности проведения и сфера применения Internet-опроса и опроса в сми.
- •30. Методологические особенности и правила проведения интервью.
- •36. Статистический анализ данных: группировка, ряды распределений, средние величины, вариация признака.
- •Ряды распределений:
- •Средняя величина:
- •Вариация признака
- •37. Описательная статистика: частотные и перекрёстные распределения для одновариантных и многовариантных вопросов. Разведочный анализ данных.
- •39. Ассоциативный анализ данных: корреляционная зависимость (линейные корреляции по Пирсону и Спирмену).
- •40. Ассоциативный анализ данных: линейная регрессия.
- •46. Персональное (глубокое) фокусированное интервью: особенности вопросника и методики проведения.
- •Техники проведения интервью
- •47. Групповое фокусированное интервью, основные этапы организации и методика проведения.
- •48. План подготовки и график проведения фокус-группы. Состав исследовательской команды.
- •План подготовки и график проведения:
- •Состав исследовательской команды
- •49. Принципы формирования фокус-групп, определение их количества и состава. Процедуры рекрутирования участников фокус-групп.
- •50. Струкрура сценария проведения фокус-группы. Основные требования к формулировке вопросов качественного исследования.
- •Практические рекомендации по формулировке вопросов в фокус-группе:
- •56. Особенности разработки программы и методика проведения анализа документов.
- •Анализ документов помогает исследователю:
- •57. Неформализованный (традиционный) анализ документов: основные процедуры и понятия.
- •58. Формализованный анализ (контент – анализ) документов: основные процедуры и понятия.
- •59. Наблюдение как метод сбора эмпирических данных. Классификация видов наблюдения.
- •60. Методика организации и проведения наблюдения. Основные этапы и процедуры наблюдения. Особенности программы исследования.
Пилотажное исследование может проводиться следующими методами:
интервью (лучше неформализованное) с потенциальными респондентами;
наблюдение;
фокус-группа по центральной проблеме исследования;
опрос экспертов — специалистов или просто людей, имеющих отношение к интересующей вас проблемной области;
изучение документов, статистических данных, содержащих необходимые сведения по выдвинутым задачам и гипотезам.
Пилотаж можно считать генеральной репетицией к главному исследованию. Он позволяет сделать первые выводы о том, насколько успешно прошел этап подготовки к нему, какими могут быть ожидаемые результаты.
27. Методические требования к проведению анкетирования.
Анкетирование – это опрос с помощью анкеты. Анкета (или опросный лист) – это специально оформленный список вопросов, обращенных к определенной категории респондентов.
Приступая к проведению анкетирования необходимо ответить на несколько
вопросов:
• с какой целью опрашиваем?
• кого опрашиваем?
• что спрашиваем?
• кто проводит опрос?
Приступая к составлению анкеты необходимо:
- хорошо знать самому исследуемую проблему,
- уяснить цель опроса (Какой хочешь получить ответ?),
- предусмотреть выявление зависимости от социального положения, пола, стажа опрашиваемых,
- учесть возраст и подготовленность опрашиваемых,
- продумать место и время проведения опроса,
- проконсультироваться со специалистами.
28. Почтовый опрос и сфера его применения. Методические особенности почтовых опросов. (Из лекций)
Почтовый опрос – форма анкетирования, проводимая посредством почты, предполагающая рассылку анкет по почтовым адресам.
Где используется почтовый опрос?
Во-первых, в условиях ограниченных ресурсов, не позволяющих применять интервьюирование или другие методы сбора социологической информации.
Во-вторых, почтовый опрос может использоваться как вспомогательный метод наряду с получением основной информации с помощью интервью.
В-третьих, доказано, что на многие вопросы, особенно затрагивающие интимные стороны жизни, при почтовом опросе респонденты отвечают более честно, кроме того, ответы в этом случае более детальные и подробные.
Недостатки:
Получить достаточно развернутые ответы на вопросы деликатного характера, как дополнительный способ опроса.
Требования:
Тщательная, многоаспектная подробная инструкция к заполнению, шифровка конвертов, вложение пустого конверта, напоминание о возврате анкет.
29. Методические особенности проведения и сфера применения Internet-опроса и опроса в сми.
Применение:
При существующем количестве пользователей Интернета – может применяться либо для изучения интернет-аудитории, либо для изучения аудитории состав которой можно контролировать (например, опрос сотрудников предприятия, опрос с предварительным оффлайн-рекрутингом и т.д.)
Достоинства интернет опросов:
-Оперативность результатов.
Недостатки интернет опросов:
-Стоимость и время опроса практически полностью зависит от посещаемости площадок, на которых проводится опрос
-Стихийность выборки
-Нерепрезентативность выборки
-Отсутствие контроля за действиями респондента