4.7 Составление «Приложения»

Оно имеет место в большинстве работ.

Рекомендации:

1) приложение включает в основном крупные таблицы, ценные выписки из методических документов, применяемых на предприятиях, а также другие интересные материалы по теме исследования;

2) если студент на базе практики получил «Акт о внедрении», справку или отзыв о практической значимости его разработок, настоящие документы или их копии также включаются в приложение;

3) не следует заполнять приложение таблицами, которые содержатся в публикуемых и общедоступных статистических сборниках и отчетах. Особую ценность представляют таблицы – результаты самостоятельной работы дипломника; при этом, если таблица невелика, ее лучше поместить в основной текст дипломной работы;

4) в соответствующих местах выпускной квалификационной работы следует давать ссылки на «Приложение».

5 Защита выпускной квалификационной работы

5.1 Порядок проведения защиты

Процесс защиты выпускной квалификационной работы на заседании ГАК включает:

- подготовку студента к защите;

- выступление его на заседании ГАК;

- вопросы и ответы на них;

- выступление преподавателя – руководителя работы;

- выступление рецензента - практического работника;

- выступления участников дискуссии;

- заключительное слово студента;

- оценку выпускной квалификационной работы членами ГАК.

5.2 Подготовка к защите

Она требует гораздо больше времени, чем сама защита. При этом следует:

1) составить доклад или план выступления, в котором отразить актуальность темы, самостоятельно выполненные работы, соответствующие главные выводы и предложения, их краткое обоснование и практическое значение. Это поможет последовательно изложить выступление, не пропустить наиболее ценный материал. Заранее следует подготовить наиболее важные цифры, формулы, примеры из практики, чтобы не забыть привести их. Некоторые студенты пишут полный текст и репетируют выступление, которое должно занять около 10 минут;

2) подготовить иллюстративный материал - несколько таблиц (схем, диаграмм). Есть несколько способов их использования.

Первый - графическое изображение на ватмане. В этом случае текст и цифры должны быть достаточно крупными, чтобы их можно было прочитать присутствующим.

Второй – распечатка комплекта таблиц и раздача их членам ГАК при защите. Таблицы должны отражать основные самостоятельные разработки студента, а не общеизвестные сведения, цифры из публикуемых статистических сборников и т.п.

Третий – использование мультимедийной техники;

3) продумать ответы на замечания рецензента. Возможны различные варианты ответов: согласие с рецензентом, возражение с обоснованием, обещание учесть в дальнейшей работе, извинение за допущенную небрежность, отклонение замечания (данный вопрос не входит в задачи исследования, текст неверно понят рецензентом), разъяснение (ограниченный объем работы не позволил рассмотреть данный вопрос и т.д.).

5.3 Выступление студента на заседании гак

Выступление ограничено по времени, поэтому в нем следует свести до минимума компиляционные, чужие, общеизвестные сведения, кратко обосновать актуальность темы, сжато изложить понимание исследуемой проблемы, уделив основное внимание самостоятельно выполненным разработкам, практическим результатам исследования, элементам научного вклада в решение проблемы. Иначе говоря, тому, что получено лично студентом и защищается на заседании ГАК.

При этом речь должна идти об основных выводах и предложениях, их обосновании, теоретической и практической значимости.