Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИЭУ.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
542 Кб
Скачать
☆

40 Вопрос

Расскажите о направлениях и течениях XX века. (Перечислить названия, имена основателей, их предмет изучения экономики )

: 1. Кенсианство. Основателем данного направления экономической теории является Дж. М. Кейнс. Он разработал “общую теорию занятости”. По его мнению, с увеличением занятости растет национальный доход, а следовательно, увеличивается потребление, но потребление растет медленнее, чем доходы, так как по мере роста дохода у людей усиливается стремление к сбережениям. Таким образом, рост доходов ведет к увеличению сбережений и к относительному сокращению потребления. Оно выражается в уменьшении эффективного спроса, а спрос влияет на размеры производства и уровень занятости. Недостаточное развитие потребительского спроса может быть компенсировано увеличением затрат на новые инвестиции. Одним из основных положений теории Кейнса является тезис о решающей роли инвестиций в определении общего объема занятости. Они должны компенсировать недостаток потребительского спроса.

2.Неоклассическое направление: Неоклассическое направление. Представителями данного направления являются: американский экономист Р. Солоу и английский экономист Дж. Мид. Они исходят из предположения господства свободной конкуренции, в условиях которой владельцы факторов производства вознаграждаются в соответствии с так называемыми предельными продуктами. Главные факторы производства используются полностью, что достигается механизмом свободной конкуренции, воздействующим на цены факторов производства.

В отличие от прошлых теорий современные неоклассики отвергают старую концепцию, согласно которой замена труда капиталом вела к росту производительности труда, но к снижению производительности капитала. Условием сбалансированного роста, помимо свободной конкуренции является свободная денежная система. Центральное место в неоклассических теориях занимает проблема потенциально возможного темпа роста исходя из наличия факторов роста производства и их оптимального использования.

Одним из течений неоклассического направления является неолиберальное экономическое учение. В США широчайшее распространение получили взгляды чикагской “монетарной школы”. Лидером монетаризма в США является М. Фридмен. Он выступает в защиту свободного предпринимательства, считая его важнейшим гарантом прав индивида. Фридмен против государственных программ помощи наименее обеспеченным слоям населения. Он пытается доказать монопольную роль денежного фактора в формировании и колебании величины национального дохода. Если кредитные учреждения будут выпускать недостаточное количество денежных знаков или выпускать их в объеме, превышающем действительные потребности хозяйства, экономика будет сталкиваться с кризисом.

42 Вопрос

Какова трактовка денег у экономиста Буагильбера? Назовите, кто еще занимался изучением вопросом денег и приведите пример их трактовки «Что такое деньги»? (по выбору студента)

Деньги - не богатство, а только средство обращения.

Д. Рикардо:

Это товар, стоимость которого определяется количеством труда, необходимого для их производства и доставки на рынок

Р. Кантильон

Указывал ,что увеличение денег в обращение денег в обращение не ведет к автоматическому росту цен во всем народном хозяйстве. а)рост цен осуществляется неравномерно по разным регионам. б)необходимо принимать во внимание безналичные расчеты. В)следует учитывать перелив денег между странами, связанными международной торговлей.