Критерии оценки экзаменационных ответов по учебной дисциплине «Социально-педагогическое взаимодействие»

10 баллов

• Систематизированные, глубокие знания по всем разделам учебной программы дисциплины «Социально-педагогическое взаимодействие»;

• Понимание и использование терминологии по проблемам социально-педагогического взаимодействия, стилистически грамотное, логически правильное изложение учебного материала;

• Владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать при анализе социально-педагогических проблем;

• Усвоение основной и дополнительной литературы по данному курсу;

• Умение ориентироваться в основных научно-педагогических теориях и концепциях и давать им критическую оценку;

• Умение определять причинно-следственные связи, самостоятельно делать выводы;

• Проявление самостоятельности, познавательной активности, творческого отношения к учению;

• Высокий уровень эрудиции.

9 Баллов

• Систематизированные, глубокие знания по всем разделам учебной программы дисциплины «Социально-педагогическое взаимодействие»;

• Понимание и использование терминологии по проблемам социально-педагогического взаимодействия, стилистически грамотное, логически правильное изложение учебного материала;

• Владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать при анализе социально-педагогических проблем;

• Усвоение основной и дополнительной литературы по данному курсу;

• Умение ориентироваться в основных научно-педагогических теориях и концепциях и давать им критическую оценку;

• Активная самостоятельная работа на семинарских занятиях, творческое отношение к выполняемым заданиям;

• Высокий уровень эрудиции, познавательной активности

8 Баллов

• Систематизированные, глубокие знания по всем разделам учебной программы дисциплины «Социально-педагогическое взаимодействие»;

• Владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать при анализе социально-педагогических проблем;

• Осознанное понимание учебного материала как на теоретическом так и на практическом уровне;

• стилистически грамотное, логически правильное изложение учебного материала;

• Усвоение основной и дополнительной литературы по данному курсу;

• Проявление самостоятельности, познавательной активности.

7 Баллов

• Систематизированные, глубокие знания по всем разделам учебной программы дисциплины «Социально-педагогическое взаимодействие»;

• Владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать при анализе социально-педагогических проблем;

• Понимание и использование терминологии по проблемам социально-педагогического взаимодействия;

• Умение использовать межпредметные связи, самостоятельно делать выводы и обобщения, применять теоретические знания при решении практических проблем;

• стилистически грамотное, логически правильное изложение учебного материала;

• Усвоение основной и дополнительной литературы по данному курсу;

• Проявление самостоятельности, активности.