- •Оглавление
- •Тема 1:Методология науки: основные понятия, проблемы. Структура методологических учений.
- •Тема 2 Классический идеал научности. Эпистемы познания.
- •Тема 3 Неклассическая и постнеклассическая науки, их идеалы научности. Гуманитарный идеал научности.
- •Тема 4 Квазипарадигмы психологии
- •3. Христианская психология (рассматривается в православной трактовке).
- •Тема 5 Классификация методов академической психологии (организационные и эмпирические методы)
- •Тема 6 Метод наблюдения.
- •Тема 7 Основные характеристики, виды и этапы научного исследования
- •II. Виды научного исследования
- •III.Основные части и этапы научного исследования
- •1.Формулирование темы, проблемы и гипотезы исследования
- •5 Этап - сбор, фиксация и измерение эмпирических данных:
- •6 Этап - обработка и анализ данных.
- •8 Этап - практические рекомендации по использованию результатов исследования.
- •Тема 8 Эксперимент.
- •Тема9 Методологические принципы академической психологии.
- •1. Принцип детерминизма.
- •2. Принцип связи сознания и деятельности.
- •3. Принцип связи психики и деятельности.
- •4. Принцип развития.
- •5. Личностный подход, как методологический
- •6. Системный принцип.
- •Тема 10 Психологическое тестирование
- •Тема11 Качество психологических данных
Тема9 Методологические принципы академической психологии.
1. Принцип детерминизма.
Общенаучный принцип. Этот принцип требует истолковывать изученные феномены исходя из закономерного взаимодействия факторов на него и друг на друга воздействующих и доступных эмпирическому контролю. ( 'докапываться до причин' ).
Петровский, Ярошевский 'Основы теоретической психологии'.
Детерминизм выступает в разных формах.
Главная форма ----- форма причинности.( каузальности).
Каузальность детерминизма выступает как совокупность факторов (обстоятельств, причин) которые предшествуют во времени данному обстоятельству и выдают его.
В психологии принцип детерминизма эволюционировал от:
- предмеханический д-м ( Аристотель). Это теологический взгляд на поведение живых тел, как на целесообразное.
- механический д-зм продукт научной революции 17 века. Человек,как машина. Жизненные явления, как функция строения организма(морфологический) причинно-предшествующие и актуально действующие.
- биологический д-зм. Не жесткая зависимость поведения, но вероятностная. Руководствуется не только прошлым, и настоящим, но и будущим ( в частности историей вида ). Проблема генетических предпосылок развития психических способностей.
- психический д-зм. Структурализм ( Вундт ), и функционализм(Брентано). Психика как детерминант поведения. Содержание психологических категорий - детерминантность.
- макросоциальный д-зм. Социальность детерминантность поведения. Трудовое действие, познавательная активность.
- микросоциальный д-зм. Фрейд, Скиннер. Межличностный уровень детерминанта.
Другие формы :
- целевой д-зм. Предваряющийся результат. Цель определяет процесс достижения.
- статистический д-зм. При сходных воздействиях возникают различные эффекты, подчиняющиеся статистическим закономерностям.
- системный д-зм. Зависимость отдельных компонентов системы от целого. Тип обратной связи. Следствие воздействует на вызвавшую его причину.Системный д- нт психики. Образ, действия, мотив. Сознание как детерминант поведения.
Принцип детерминизма помогает:
- правильно организовать научное исследование
- это способ управления и объяснения психических явлений.
Принцип детерминизма позволяет сформировать ряд положений, состовляющих ядро понимания психических явлений.
1. Психика - функция мозга, свойство высокоорганизованной материи.
2. Психика отражательна, она отражает реальную действительность.
3. Психика - активный процесс изучения окружающего мира, регулятор поведения.
С. Л. Рубинштейн:
'' В своем практическом выражении вопрос о детерминантности психических явлений -- это вопрос об их управляемости, о возможности их направленного изменения в желательную для человека сторону.''
Задача: найти пути для формирования психических форм человека. Внешние воздействия преломляются через внутренние особенности.
Принцип д-зма обнаруживается в связи поведения с внешними
воздействиями психики как субъект реальности с объективной реальностью.
С. Л. Рубинштейн.
'' В отличии от механического детерминизма, с точки зрения которого внешние причины непосредственно определяют эффект своего воздействия, согласно мат. детерминизм всякое действие есть взаимодействие. Внешние причины действуют через посредственность внутрених условий. '' Отсюда задача: исследовать роль психического в детерминанте поведения.
Аспекты:
а) Принцип детерминизма и активность сознания.
б) соотношения внешнего и внутреннего в детерминации психического.
в) Биологическая и социальная детерминация психического.
