- •Вопросы к экзамену по курсу "Протестное поведение"
- •I Блок. Теоретические вопросы.
- •1. Основные подходы к определению социального протеста.
- •2. Социальный протест как тип социального конфликта.
- •3. Взаимосвязь социальной напряженности и протестного поведения граждан.
- •4. Основные категории курса "Протестное поведение".
- •5. Типология форм социального протеста.
- •8. Основные методы исследования социальных протестов.
- •6. Взаимосвязь форм социального протеста.
- •7. Понятие репертуара социального протеста.
- •9. Причины социальных протестов в Алтайском крае.
- •10. Основные методы исследования социальных протестов.
- •11. Социальная база массовых протестов в Алтайском крае.
- •12. Организаторы протестных акций в Алтайском крае.
- •13. Проблемы государственного регулирования протестного поведения граждан.
9. Причины социальных протестов в Алтайском крае.
Основные причины:
1. Низкая зарплата.
2. Состояние экологии (Семипалатинский полигон отразился).
3. Нововведения в сфере ЖКХ.
4. Рост цен на продукты первой необходимости и товары длительного спроса.
5. Реформирование системы образования и здравоохранения, их коммерционализация.
6. Острый вопрос обманутых дольщиков.
Тенденции в Алтайском крае:
рост протестных акций с 2005 г. (из-за монетизации)
рост количества участников протестных акций, их массовизация, все больше социальных групп стали вовлекаться
сезонный характер протеста: - календарная (весна и осень) - выборы (чем ближе, тем > протестных акций)
смена основных форм проявления протеста (инновационные формы протеста; спекулятивные протесты, когда протестные акции в личных целях их организаторов. Для некоторых организация протестных акция стала неплохим бизнесом; в будущем их количество будет возрастать, так как есть спрос и нет законов)
лозунги протестующих: - оппонентами по отношению к протестующим выступают сразу несколько социальных субъектов - большинство протестов против представителей органов власти -> политизация протеста в регионе. Политизация - усиление влияния политики на другие сферы общественной жизни, придание политической окраски большинству лозунгов.
радикализация протестных лозунгов, т.е. ужесточение высказываний и требований (например, отставки требуют). Радикализация не действий, а требований протестующих.
интеллектуализация социального протеста: требования -> грамотны, взвешены, обдуманы.
ответная реакция власти на протесты,, попытки решить проблемы. Во 2ой половине 2000-х власть перестала реагировать на адресованные или протесты, кампании митингов и протестов под разыми поводами; задержания, штрафы организаторов; использование административного ресурса: различные провокации; силовые методы подавления протестных акций -> возникает порочный круг протеста.
10. Основные методы исследования социальных протестов.
11. Социальная база массовых протестов в Алтайском крае.
1. Гос-бюджетная интеллигенция (во главе учителя школ) В 90-ых - это были забастовки, в последнее время протестные акции связаны с реформой образования.
2. Пенсионеры и инвалиды (прежде всего работающие)
В 90-ых - желание повысить пенсии и пособия, в последние годы - из-за роста цен на услуги ЖКХ.
2005-6 гг - "Нет повышению тарифов коммунальных платежей" 2007 г - "Реформа ЖКХ - финт власти, уловка для народа" 2009 г - "Правительство Путина в отставку" 2010-11 гг - "ЕР - партия воров; ЕР - соц.террорист" (происходит политизация, радикализация)
3. Рабочие (более часто протестуют рабочие высокой квалификации, с длительным производственным стажем и с лучшим показателем материального положения)
4. Мелкие бизнесмены. Начали протестовать в течении 6 последних лет, а количество их протестных акций растет наиб. темпами.
5. Студенты ВУЗов, СУЗов и старшеклассники (платность образования, ЕГЭ, образовательные стандарты и стандарты оценок знаний, общежития и т.д.) Наблюдается резкий рост протестного потенциала студенчества: - студенты, объективно оценивая проблемы современно общества, с трудом могут понять свое место в развитии страны;
- структура студенчества выступает улучшенным типом социальной структуры общества;
- возможности социальных сетей в организации протестных акций, интернет.
Помимо вышеуказанных характеристик социальную базу протестных акций можно рассматривать в следующем ракурсе:
чаще протестуют мужчины среднего возраста от 20 до 45 лет, жители крупных населенных пунктов
протестное настроение присуще всем стратам, но у полярных групп - богатых и бедных, они выражены меньше. Средняя страта - наиболее протестно настроена.
Многие теоретики оценивают средний класс как основу социальной стабильности и основу существующей политический системы, однако он выглядит не стабилизатором общественной жизни, а инициатором социальных перемен -> средний класс способен как стабилизировать, так и дестабилизировать общественную жизнь; если его представители ощущают признание своей деятельности со стороны государства и общества, то происходит стабилизация, если ничего этого нет, то средний класс неизбежно становится разрушителем сложившегося социального порядка.
