Тема 4. Образ науки (2 часа)

1. Формирование понятия науки. Структура науки. Наука как сфера производства нового знания, как социальный институт и как особая сфера культуры.

2. Идеалы и критерии научности. Истинность и научность. Классификация наук.

3. Динамика научного познания. Общие закономерности развития науки.

4. Эмпирический и теоретический уровни структуры научного знания.

5. Наука как совокупность методов и средств познания.

Литература

Алексеев П.В. Философия / П.В. Алексеев, А.В. Панин. - М., 2004.

Борзенков В.Г. Философия науки. На пути к единству науки: учебное пособие / В.Г. Борзенков. – М., 2008.

Булдаков С.К. История и философия науки: учеб. пособие для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук. – М., 2008.

История и философия науки (философия науки): учебное пособие / под ред. проф. Ю.В. Крянева, проф. Л.Е. Моториной. – М., 2010.

Кочергин А.Н. Научное познание: формы, методы, подходы. Спецкурс / А.Н. Кочергин. – М., 1991.

Маслихин А.В. Философское введение в науку / А.В. Маслихин. – Йошкар-Ола, 1994.

Микешина Л.А. Философия науки: учебное пособие / Л.А. Микешина. - М., 2005.

Степин В.С. Теоретическое знание / В.С. Степин. – М., 2000.

Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / В.С. Степин. – М., 2006.

Тарасов Ю.Н. Философия науки / Ю.Н. Тарасов. – Воронеж, 2008.

Традиции и революции в развитии науки. – М., 1991.

Философия и методология науки. Часть I. – М., 1994.

Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук: Хрестоматия / отв. ред.-сост. Л.А. Микешина. – М., 2005.

Шестаков А.А. Философия науки: учебное пособие / А.А. Шестаков. – М., 2005.

Тема 5. Методология науки (2 часа)

1. Понятие методологии науки. Основные подходы к определению специфики методологии: по специфике изучаемого содержания, по специфическим задачам, по специфике нормативного обеспечения.

2. Задачи, специфика, функции методологии науки.

3. Предметно-научное и методологическое мышление.

4. Методологические исследовательские программы.

Литература

Булдаков С.К. История и философия науки: учеб. пособие для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / С.К. Булдаков. – М., 2008.

Петров Ю.А., Феизов Э.З. Методология научного познания / Ю.А. Петров, Э.З. Феизов. – Чебоксары, 2001.

Розов М.А. Рожденный мыслить / М.А. Розов // Вопросы философии. – 2004. - № 3.

Щедровицкий Г.П. Избранные труды / Г.П. Щедровицкий. – М., 1995.

Основные требования к подготовке реферата для сдачи кандидатского экзамена

Реферат (от лат. докладывать, сообщать) как вид самостоятельной работы аспиранта (соискателя) является важной частью в системе подготовки к сдаче кандидатского экзамена. Он должен соответствовать определенным требованиям и научным традициям. В общем плане он выполняется как критический научно-аналитический обзор избранной темы, где автор четко выражает свою позицию к рассматриваемым проблемам, идеям.

Тему реферата аспирант (соискатель) может выбирать по своему усмотрению. В таком случае необходимы согласование, консультации с преподавателем кафедры философии, истории и права, ведущим занятия в группе. Выбор темы может быть осуществлен также другими способами: на основе примерной тематики рефератов, приведенной в настоящем издании, и по желанию аспиранта (соискателя) с учетом близкой к его специальности темы по философским аспектам научной дисциплины (биологии, экологии, техники и др.).

Название темы должно быть кратким и ясно отражать объект и предмет исследования, содержание. Работа должна быть четко структурирована: а) иметь краткое введение, где обосновывается выбор темы, определяется ее актуальность, степень разработанности, объект и предмет, цель и задачи исследования; б) оптимальным можно считать включение двух-трех глав, при необходимости их можно разбить на параграфы, главы должны завершаться краткими выводами; в) обязательно должны быть заключение как краткое резюме основных выводов работы и список использованной в реферате литературы, размещающейся в алфавитном порядке.

К оформлению реферата также предъявляются определенные требования. По объему он должен быть выполнен в пределах 20-22 страниц машинописного текста через два интервала, при размере шрифта – 14 пт. Титульный лист оформляется в следующем порядке (см. его образец в приложении): название вуза, кафедры, Ф.И.О. научного руководителя, его степень и звание, Ф.И.О. аспиранта (соискателя), год и место (город) выполнения работы. На следующей странице указывается развернутый план (или оглавление) с указанием соответствующих страниц. Список использованной литературы в реферате должен быть приведен на последней странице. Цитирование использованной литературы в тексте реферата требует обязательного указания соответствующей страницы источника. При пересказе текста источника указывается см.: . Реферат должен быть завершен и сдан на рецензирование на кафедру философии, истории и права ведущему занятия в группе преподавателю не позднее чем за месяц до экзаменов.

Качество реферата, выраженное в научном уровне его подготовки (наличие соответствующего теме понятийного аппарата, описание и обоснование содержания каждого вводимого в оборот ключевого понятия, последовательность, язык, стиль изложения материала и т.д.), принимаются во внимание на экзамене по истории и философии науки. Рефераты, выполненные на основе плагиата из чужих работ, рассматриваются как не соответствующие требованиям, предъявляемым к их выполнению, а это влечет за собой аннулирование результатов экзамена.