- •Программа государственного экзамена «социология»
- •Раздел I требования гососударственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040201 – социология квалификация – Социолог, преподаватель социологии
- •Раздел II программа государственного экзамена по дисциплине «социология»
- •Основные этапы развития социологической мысли и принципы периодизации истории социологии
- •2. Становление социологии как науки. Основные социологические идеи о.Конта
- •3. Основные идеи социологии г. Спенсера
- •4. Социология м. Вебера
- •5. Основные идеи и методологические принципы социологии э.Дюркгейма
- •6. Марксистская социология. Неомарксизм
- •7. Психоаналитическое направление в социологии (з.Фрейд, э.Фромм)
- •Феноменологическое и этнометодологическое направления в социологии
- •9. Структурный функционализм (т. Парсонс, р. Мертон)
- •10. Субъективная школа социологии (п.Л. Лавров, н.К. Михайловский)
- •Особенности развития социологии в России в конце XIX – начале хх вв. Научные школы и направления. Социологическое образование
- •12. Социология п.А. Сорокина: российский и американский период
- •13. Объект и предмет социологии
- •14. Личность – субъект и продукт социальных отношений
- •Социальные общности и группы как формы социальной организации индивидов и источник социальных изменений
- •Массовое сознание и массовое действие. Источники социального
- •17. Социальные связи. Взаимодействие между индивидами, группами,
- •18. Социальные институты и институциональные отношения
- •19. Социальные системы
- •20. Глобализация социальных процессов в современном мире
- •21. Религия как элемент социальной системы
- •22. Ролевое поведение личности и социальные установки
- •23. Методы социально-психологического исследования. Социометрия
- •24. Процесс социализации: сущность и этапы
- •25. Социальный статус и ролевое поведение
- •26. Социальная, этнонациональная, профессиональная
- •27. Политическая власть: понятие, эволюция воззрений, современные
- •28. Структура и показатели народонаселения: качественный и
- •29. Рождаемость и репродуктивное поведение
- •30. Структура и этапы разработки программы социологического
- •31. Понятие выборочной совокупности. Типы выборок
- •32. Социологические измерения. Типы социологических шкал
- •33. Социологические опросы, их виды и специфика
- •34. Контент-анализ как метод социологического исследования
- •35. Метод экспертных оценок в социологии
- •36. Качественные методы в социологии
- •37. Социальная антропология как научная дисциплина
- •38. Объект и предмет социологии культуры
- •Социология труда как отрасль социологического знания
- •40. Мотивация и поведение индивидов в сфере труда
- •41. Основные модели социально-экономического развития в современном мире Либеральная, социально-ориентированная и транзитивная модели. Факторы, определяющие специфику моделей.
- •42. Субъекты труда, их функции и характеристики
- •43. Основные отрасли социально-экономической статистики
- •44. Организация как объект социологического анализа
- •45. Типы культурного наследования и институты образования
- •46. Менеджмент как вид деятельности и система управления
- •47. Регулирование и контроль в системе менеджмента
- •48. Социальное прогнозирование и проектирование
- •49. Организационная культура
- •50. Системная организация коммуникаций. Понятие уровня
- •57. Внутренняя и внешняя политика государства как объект
- •58. Предмет, структура и задачи этносоциологии
- •59. Социокультурная адаптация и поведенческие стратегии в
- •60. Принципы организации государственной службы в России
- •61. Инструменты государственного регулирования социальной сферы
- •62. Муниципальное управление
- •Вопросы государственного экзамена по дисциплине «социология»
- •Девятко и.Ф. Методы социологического исследования: учебное пособие / и.Ф. Девятко. 3-е изд. М.: Университет, 2003.*
Раздел II программа государственного экзамена по дисциплине «социология»
Основные этапы развития социологической мысли и принципы периодизации истории социологии
Понятие предмета социологии. Теоретические истоки истории социологии и подходы к установлению их границ. Критерии периодизации истории социологии: пространственные, временные, содержательные. Периодизация истории социологии. Характеристика классического и современного этапов в развитии социологии: основные проблемы, ведущие тенденции, научные направления, школы и их представители. Развитие социологии в России.
2. Становление социологии как науки. Основные социологические идеи о.Конта
Исторические (социальные, философские, естественно-научные) условия возникновения социологии. Потребность в социальной теории общества. Процесс дифференциации общественных наук в конце XVIII – начале XIX вв.
Основные этапы творчества О.Конта. идея социологии как позитивной науки об обществе и основные принципы позитивизма О.Конта. натурализм и эволюционизм как методологические принципы построения социологической теории. Предмет, задачи и методы социологии. Классификация наук, предложенная О.Контом. Учение об обществе. Социальная статика и социальная динамика. Философия истории. Закон трех стадий. Историческое значение учения О.Конта и его место в истории социологии.
3. Основные идеи социологии г. Спенсера
Теоретические источники социологии Г.Спенсера. социология, её предмет и задачи у Г.Спенсера. эволюционное учение Г.Спенсера. Идея всеобщего закона эволюции. Основные принципы эволюции. Социальная интеграция и социальная дифференциация. Учение Г.Спенсера об обществе: общество как социальный организм, типы обществ, социальные институты и их типология. Место Г.Спенсера в истории общественной мысли и его влияние на дальнейшее развитие социологии.
4. Социология м. Вебера
Теоретические источники социологии М.Вебера. Предмет и задачи социологии. Концепция понимающей социологии М.Вебера. понятие идеального типа. Социальное действие, его структура и типы. Феномен бюрократии у М.Вебера. Принцип рациональности и веберовская теория капитализма. Социология религии М.Вебера, его работа «Протестантская этика и дух капитализма». Исследование хозяйственной роли мировых религий. Историческое значение социологических идей М.Вебера.
5. Основные идеи и методологические принципы социологии э.Дюркгейма
Идейно-теоретические предпосылки и философские основания социологии Э.Дюркгейма. «Социологизм» как мировоззрение и теоретико-методологическая концепция. Предмет социологии. Структура социологии. Основные правила социологического метода. Исследование самоубийства. Учение Э.Дюркгейма о разделении труда. Концепции религии и морали Э.Дюркгейма. Влияние идей Э.Дюркгейма на последующее развитие социологии.
6. Марксистская социология. Неомарксизм
Социально-исторические и философские предпосылки возникновения марксистской социологии. Методологические принципы марксистской социологии. Учение об обществе. Концепция общественно-экономической формации. Историческое развитие общества. Теории социальных классов и классовой борьбы. Проблема отчуждения в марксистской социологии. Политические идеи К.Маркса и Ф.Энгельса. Учение о государстве. Историческое значение марксистской социологии. Неомарксизм.