- •Программа государственного экзамена «социология»
- •Раздел I требования гососударственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040201 – социология квалификация – Социолог, преподаватель социологии
- •Раздел II программа государственного экзамена по дисциплине «социология»
- •Основные этапы развития социологической мысли и принципы периодизации истории социологии
- •2. Становление социологии как науки. Основные социологические идеи о.Конта
- •3. Основные идеи социологии г. Спенсера
- •4. Социология м. Вебера
- •5. Основные идеи и методологические принципы социологии э.Дюркгейма
- •6. Марксистская социология. Неомарксизм
- •7. Психоаналитическое направление в социологии (з.Фрейд, э.Фромм)
- •Феноменологическое и этнометодологическое направления в социологии
- •9. Структурный функционализм (т. Парсонс, р. Мертон)
- •10. Субъективная школа социологии (п.Л. Лавров, н.К. Михайловский)
- •Особенности развития социологии в России в конце XIX – начале хх вв. Научные школы и направления. Социологическое образование
- •12. Социология п.А. Сорокина: российский и американский период
- •13. Объект и предмет социологии
- •14. Личность – субъект и продукт социальных отношений
- •Социальные общности и группы как формы социальной организации индивидов и источник социальных изменений
- •Массовое сознание и массовое действие. Источники социального
- •17. Социальные связи. Взаимодействие между индивидами, группами,
- •18. Социальные институты и институциональные отношения
- •19. Социальные системы
- •20. Глобализация социальных процессов в современном мире
- •21. Религия как элемент социальной системы
- •22. Ролевое поведение личности и социальные установки
- •23. Методы социально-психологического исследования. Социометрия
- •24. Процесс социализации: сущность и этапы
- •25. Социальный статус и ролевое поведение
- •26. Социальная, этнонациональная, профессиональная
- •27. Политическая власть: понятие, эволюция воззрений, современные
- •28. Структура и показатели народонаселения: качественный и
- •29. Рождаемость и репродуктивное поведение
- •30. Структура и этапы разработки программы социологического
- •31. Понятие выборочной совокупности. Типы выборок
- •32. Социологические измерения. Типы социологических шкал
- •33. Социологические опросы, их виды и специфика
- •34. Контент-анализ как метод социологического исследования
- •35. Метод экспертных оценок в социологии
- •36. Качественные методы в социологии
- •37. Социальная антропология как научная дисциплина
- •38. Объект и предмет социологии культуры
- •Социология труда как отрасль социологического знания
- •40. Мотивация и поведение индивидов в сфере труда
- •41. Основные модели социально-экономического развития в современном мире Либеральная, социально-ориентированная и транзитивная модели. Факторы, определяющие специфику моделей.
- •42. Субъекты труда, их функции и характеристики
- •43. Основные отрасли социально-экономической статистики
- •44. Организация как объект социологического анализа
- •45. Типы культурного наследования и институты образования
- •46. Менеджмент как вид деятельности и система управления
- •47. Регулирование и контроль в системе менеджмента
- •48. Социальное прогнозирование и проектирование
- •49. Организационная культура
- •50. Системная организация коммуникаций. Понятие уровня
- •57. Внутренняя и внешняя политика государства как объект
- •58. Предмет, структура и задачи этносоциологии
- •59. Социокультурная адаптация и поведенческие стратегии в
- •60. Принципы организации государственной службы в России
- •61. Инструменты государственного регулирования социальной сферы
- •62. Муниципальное управление
- •Вопросы государственного экзамена по дисциплине «социология»
- •Девятко и.Ф. Методы социологического исследования: учебное пособие / и.Ф. Девятко. 3-е изд. М.: Университет, 2003.*
12. Социология п.А. Сорокина: российский и американский период
Научная деятельность П.А. Сорокина в российский период; проблематика и направления исследований. Вклад П.А.Сорокина в популяризацию социологии и развитие социологического образования в России. Теория социального поведения П.Сорокина. «Система социологии» П.А. Сорокина. Связь раннего (российского) периода творчества П.А. Сорокина с его последующей научной деятельностью. Тематика и проблематика исследований П.А. Сорокина в американский период его творчества. Построение интегральной социологической системы. Теория социальной стратификации и социальной мобильности. Классификация страт. Идея культурного цикла и социодинамики культуры. Теория культурных суперсистем.
13. Объект и предмет социологии
Структура социологического знания. Иерархия социологического знания: научные картины, общая теория, частная теория, эмпирические исследования, прикладные исследования. Отрасли социологического знания. Основные подходы к определению предмета социологии. Родственные социологии науки.
14. Личность – субъект и продукт социальных отношений
Личность как ансамбль общественных отношений (К.Маркс) и социальный тип. Базисная личность как соответствие идеалу данной культуры и модальная личность как фактически наиболее распространенный тип личности (Р.Литон). Традиционный и современный типы личности. Ролевая теория личности. Человек как биологический и социальный индивид. Понятие о биологической и культурной эволюции. Биологическое и социальное начала личности.
Социальные общности и группы как формы социальной организации индивидов и источник социальных изменений
понятие социальной общности, её признаки и виды. Социальная группа как разновидность социальной общности. Основные черты и функции социальных групп. Определения и свойства малой группы: состав, численность, структура, взаимодействие, принадлежность. Представления о групповой динамике. Социально-территориальные и этнические общности. Социологическое изучение публики. Феномен толпы. Роль социальных общностей в социальных изменениях.
Массовое сознание и массовое действие. Источники социального
напряжения
Массовое сознание как один из видов общественного сознания. Массовое сознание и общественное мнение.
Формы массового поведения и коллективные действия. Массовая истерия. Слухи и сплетни. Паника как форма массового поведения и массового сознания. Погром, бунт, смута – стихийные формы коллективного протеста. Формы организованного протеста: скрытый и открытый пассивный протест. Демонстрация как социальный феномен. Типология социальных движений: реформаторские, регрессивные, утопические и революционные движения. Протестное движение в современном российском обществе.
Социальные конфликты и логика их развития. Структура, функции и типология конфликтов. Способы и технология разрешения конфликтов. Социологические теории конфликтов. Трудовой конфликт. Этнические конфликты и причины их возникновения в России.