Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Sotsialnaya_Informatika_Zachet_Moi_bilety.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
87 Кб
Скачать
☆
  1. Альтернативные варианты развития процесса информатизации в России.

- заимствование передовой информационной технологии с одновременным обеспечением информационной безопасности России;

• гармонизация информационного и экологического начал общества;

• использование в качестве основополагающего принципа информационного комфорта; • решение социальных проблем информатизации на основе симбиоза «левополушарных» и «правополушарных» механизмов коммуникации.

• формирование общественного мнения об особой роли россиян в развитии мировой информатизации по социокультурному варианту.

  1. Последствия информатизации в сфере культуры (таблица к. Хессига).

+

-

Свободное развитие индивида

«Автоматизация» человека

Информационное общество

Дегуманизация жизни

Социализация информации

Технократическое мышление

Коммуникативное общество

Снижение культурного уровня

Преодоление кризиса цивилизации

Лавина информации. Элитарное знание

Изоляция индивида

  1. Последствия информатизации в сфере политики (таблица к. Хессига).

+

-

Расширение свобод

Снижение свобод

Децентрализация

Централизация

Выравнивание иерархии власти

Государство-«надзиратель»

Расширенное участие в общественной жизни

Расширенная государственной бюррократии

Усиление власти благодаря знаниям

Усиление манипуляции людьми

    1. «Выравнивание иерархии власти» в информатизируемом обществе должно происходить за счет обеспечения для всё большего числа людей реальной возможности участия в политической деятельности, повышения ими социального статуса.  Государство - «надзиратель» - Левиафан - традиционно используемое в обществоведении библейское морское чудовище в качестве символа государства-монстра может быть значительно усилен компьютерными и телекоммуникационными технологиями. При современных информационных технологиях возможен практически абсолютный контроль, а затем и направление не только поведения, но и мыслей людей. Если государство не будет создавать условия для воспитания интеллектуального человека, то получит массу легко управляемых и прогнозируемых по поведению и мыслям людей

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]