- •Институт правоведения и предпринимательства
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет и история социологии. Методы социологического исследования.
- •Раздел 1. Социология как наука.
- •Раздел 2. История становления и развития социологии
- •Раздел 3. Социальные институты и социальная организация
- •Раздел 3. Методология и методика социологического исследования
- •Тема 2. Общество: типология обществ и социальные институты. Социальная стратификация и мобильность.
- •Раздел 1. Общество как социальная система
- •Раздел 2. Социальная структура и социальная стратификация общества
- •Тема 3. Социальные группы и общности. Мировая система и процессы глобализации.
- •Раздел 1. Социальные группы и общности
- •Раздел 2. Социальные процессы
- •Тема 4. Социальное взаимодействие и массовое сознание.
- •Раздел 1. Общественное мнение в коллективе.
- •Раздел 2. Социология управления
- •Раздел 3. Социальные конфликты
- •Тема 5 Личность и общество.
- •Раздел 1. Личность в социологии
- •Раздел 2. Социология семьи
- •Тема 6. Культура, как фактор социальных изменений.
- •Требования к выполнению контрольных работ
- •6.3 Темы контрольных работ Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 4
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вопросы к зачету
- •Учебно-методическое обеспечение Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Вариант 12
Субъективизм в социологии (на примере теории Н. К. Михайловского).
Методы анализа документов.
Методические указания. При рассмотрении первого вопроса необходимо выделить особенности школы субъективизма, представителем которой являлся Михайловский. Основные вопросы, которые нужно рассмотреть в работе:
Формы движения материи.
Социальная статика.
Типы кооперации.
Поведение толпы (работа «Герой и толпа»).
При рассмотрении второго вопроса необходимо осветить следующие положения:
1. История развития методов.
2. Документ. Классификация документов в зависимости от: 1) типа носи- теля; 2) способа восприятия информации; 3) авторства; 4) мотивации создания; 5) содержания; 6) по статусу; 7) по степени персонализации; 8) по источникам информации; 9) статистические и социологические.
3. Правила работы с документом.
4. Неформализованные (традиционные) и формализованные (контент- анализ) методы анализа документов.
Вариант 13
Социологический позитивизм П. А. Сорокина.
Программа социологического исследования.
Методические указания. При рассмотрении первого вопроса необходимо выделить основные периоды деятельности П. А. Сорокина, основные проблемы изучения на каждом этапе его деятельности. Основные вопросы, которые нужно рассмотреть в работе:
Социальная стратификация в работах Сорокина.
Социальная мобильность.
Рассмотрение проблем культуры в трудах Сорокина.
Значение идей Сорокина.
При рассмотрении второго вопроса необходимо осветить следующие проблемы:
Теоретико-методологические основы социологического исследования: программа; методологический раздел; формулировка проблемы; определение объекта и предмета исследования; определение целей и результатов социологи- ческого исследования.
Исследовательские гипотезы, их виды.
Методические основы социологических исследований.
Вариант 14
Генетическая социология в России: теория М. М. Ковалевского.
Наблюдение.
Методические указания. При рассмотрении первого вопроса необходимо объяснить, что такое «генетическая социология», назвать наиболее известных ее представителей. Основные вопросы, которые нужно рассмотреть в работе:
Метод социологии.
Критерий выделения сходных групп.
Анализ социальных явлений.
Эволюция общественных институтов.
Общественный прогресс.
6. Вклад Ковалевского в становлении социологии как академической науки. При рассмотрении второго вопроса необходимо раскрыть следующие положения:
1. Особенности наблюдения.
2. Основные виды наблюдения в зависимости от: а) элементов контроля; б) положения наблюдателя относительно наблюдаемого объекта; в) места орга- низации наблюдения; г) степени регулярности наблюдения; д) степень форма- лизации наблюдения.
3. Методика и техника проведения наблюдения
