29. Принципы и правила обучения связаны между собой

б) Принцип обучения обеспечивается соблюдением многих правил.

30. При выборе метода обучения должно учитываться…

д) Все ответы верны.

31. Выберите из правой колонки и укажите против каждого дидактического понятия (левая колонка) соответствующую ему сущностную характеристику:

1. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ	а) система знаний о природе, обществе, человеке, а также соответствующих умениях и навыках, овладение которыми обеспечивает гармоничное развитие личности.
2. ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ	б) способы организации учебного процесса, который осуществляется в определенном порядке
3. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ	в) усвоение учащимися под руководством учителя знаний, умений и навыков, развития у них познавательных способностей, культуры учебного труда, качеств воспитанности
4. ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ	г) упорядоченные способы взаимосвязанной деятельности учителя и учащихся, направленной на решение задач образования, воспитания и развития
5. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ	д) исходные, руководящие положения, определяющие деятельность учителя и характер познавательной деятельности учащихся.

1в 2д 3а 4б 5г

32. Прием обучения это…

а) Часть или этап метода обучения.

33. Назовите виды беседы как метода обучения.

г) Вводная беседа, беседа сообщение новых знаний, закрепляющая беседа и контрольно-коррекционная беседа.

34. Монологический метод изложения объемного учебного материала, характеризующегося научностью, логичностью, упорядоченностью — это ...

а) лекция;

35. Как конспектирование лекции влияет на ее восприятие?

а) Восприятие существенно улучшается.

36. К основным видам лекций как методу обучения не относится …

в) Популярная лекция.

37. Наглядные методы обучения можно использовать…

б) на всех этапах обучения;

38. В учебном процессе из перечисленных видов не используются…

г) Игры без правил.

39. Наиболее многофункциональным методом обучения из перечисленных в вариантах ответа является ...

б) метод работы с книгой;

40. По форме упражнения можно разделить на ...

в) устные, письменные и практические.

41. По цели упражнения можно разделить на ...

г) подготовительные, творческие и тренировочные.

42. Виды контроля, которые применяются в учебном процессе, включают …

а) Текущий, промежуточный и итоговый.

43. К методам контроля знаний, умений и навыков не относится…

г) Наблюдение за обучающимися.

44. Для проверки уровня усвоения знаний применяют следующие виды опроса: ...

б) индивидуальный, комбинированный и фронтальный.

45. Рейтинговая система оценки уровня знаний состоит в том, что ...

в) определяется средневзвешенная оценка с учетом рейтингового коэффициента предмета.

46. Из перечисленного не относится к особенностям процесса воспитания…

г) Фрагментарность.

47. Как связаны между собой обучение и воспитание…

б) Всегда неразрывно связаны.

48. Что из перечисленного не относится к целям воспитания

д) Относится все.

49. Усвоение человеком культурных ценностей и социальных норм общества - это ...

б) социализация;