- •1 Менеджмент в условиях рыночной экономики.
- •2. Сущность, виды управления. Понятие менеджмента и менеджер.
- •3 Субъект и объект управления. Управленческий цикл.
- •4. Видовая классификация менеджмента. Система управления.
- •5, 6 Классическая/ Административная школа управления.
- •7 Школа человеческих отношений.
- •8 Современные подходы в управлении.
- •10 Зарубежные модели современного менеджмента
- •12.Принципы управления. Классификация
- •11 Понятие и виды законов управления. Классификация законов управления.
- •13 Целеполагание. Миссия и цели организации.
- •14 Целевые программы
- •Долгосрочная целевая программа
- •15 Общая характеристика функций управления. Общие и конкретные функции.
- •16 Планирование как функция управления.
- •17 Прогнозирование. Виды прогнозов. Порядок составления прогнозов.
- •18 Виды планов. Целевые комплексные программы.
- •19 Бизнес-план.
- •20 Текущее планирование. Бюджет. Смета.
- •22 Факторы, влияющие на выбор методов организации. Типы организации производства.
- •23. Функция мотивации. Группы концепций функции мотивация.
- •24. Концепции мотивации.
- •25 Процессный подход к мотивации. Современные теории мотивации.
- •26 Функция контроля. Этапы развития системы контроля и качества. Принципы контроля
- •2 7 Система международных стандартов качества. Виды управленческого контроля. Этапы
- •28. Внешний и внутренний контроль.Комплексный метод контроля. Поведенческие аспекты контроля.
- •29. Понятие функции координации. Задачи функции координации и пути получения информации для установления взаимоотношения и взаимодействия.
- •30. Виды координации. Процедуры, сопровождающие процесс координации.
- •31. Определение понятия решения. Классификация управленческих решений по признакам, классам и виду информации.
- •32. Процесс принятия решения.
- •33 Понятие и классификация методов менеджмента
- •34 Методы процессов управления.
- •35. Методы управления персоналом.
- •36.Общепедагогические методы управления.
- •37 Сущность и определение коммуникаций. Классификация коммуникаций.
- •39.Коммуникационная сеть. Межличностные и организационные коммуникации. Управленческая информация.
- •40. Понятие менеджер. Личные и деловые качества менеджера.
- •41 Отличие менеджера от лидера
- •42 Подготовка к переговорам
- •43. Определение персонала и кадров. Формирование персонала.
- •44. Категории списочного состава персонала. Оборот персонала. Статистическая структура персонала.
- •45. Разделение персонала по функциям. Структура персонала. Профессиональная квалификация и пригодность.
- •46Понятие и цели деловой карьеры. Этапы карьеры. Организация отбора и набора кадров. Адаптация кадров.
- •47. Методы оценки персонала. Способы рационализации персонала.
- •48 Организация управленческого труда.
- •49 Трудовой коллектив. Понятие и виды его формированиия. Неформальный коллектив.
- •50 Управление конфликтами.
4. Видовая классификация менеджмента. Система управления.
Виды менеджмента - специальные области управленческой деятельности, связанные с решением определенных задач менеджмента.
Общий или генеральный менеджмент - заключается в управлении деятельностью организации в целом или ее самостоятельных хозяйственных звеньев (профит-центров).
Функциональный (специальный) менеджмент заключается в управлении определенными сферами деятельности организации или ее звеньев (управление маркетингом, инновациями, персоналом:)
В любой организации общий и функциональный менеджмент (генералисты и специалисты) существуют в органическом единстве, составляя целостную систему менеджмента. Их отношение и сочетание определяют превалирующий тип формальной структуры организации.
Административный менеджмент - это разработка и принятие управленческих решений, распределение заданий между исполнителями и контроль их выполнения.
Инновационный (НТ) менеджмент - это организация и управление исследованиями, разработкой, освоением и распределением нововведений в соответствии с перспективными целями, НТ потенциалом организации и результатами маркетинговых исследований.
Производственный менеджмент - это организация и управление поставками материальных ресурсов, производством и его подготовкой с целью соблюдения установленной технологии и требований к качеству продукции.
Менеджмент персонала (морально - этический) - это организация подбора, обучения, расстановки, оценки и стимулирования персонала, а также создание благоприятного климата в коллективе.
Экологический менеджмент - организация предупреждения, недопущения и установления последствий вредных воздействий производства на окружающую среду.
Инвестиционный менеджмент - это деятельность по выявлению наиболее приоритетных направлений вложения капитала или покупки собственности для извлечения доходов и др. выгод на основе финансовых расчетов эффективности проектов.
Творческий (креативный) менеджмент - это деятельность, основанная на стремлении реализовать опыт, знания, идеи, посредством организации НИОКР, производства, маркетинга.
Стратегический менеджмент - это обоснование и выбор перспективных целей и развития предприятия, повышение его конкурентоспособности, закрепление целей в долгосрочных планах, разработка целевых программ, обеспечивающих достижение намеченных целей.
5, 6 Классическая/ Административная школа управления.
Особенности административной школы. Представители классической (1920—1950) школы, а именно — А. Файоль, Л. Урвик, Дж. Муни, имели непосредственный опыт работы в качестве руководителей высшего звена управления в большом бизнесе. Их главной заботой была эффективность применительно к работе всей организации. «Классики» (работы которых в значительной степени исходили из личных наблюдений, а не основывались на научной методологии) старались взглянуть на организации с точки зрения широкой перспективы, пытаясь определить общие характеристики и закономерности организаций.
Целью школы было создание универсальных принципов управления, следование которым несомненно приведет организацию к успеху. Эти принципы были связаны с двумя аспектами. Одним из них была разработка рациональной системы управления организацией. Определяя основные функции бизнеса как финансы, производство и маркетинг, «классики» были уверены, что могут определить лучший способ разделения организации на подразделения или группы. Файоль рассматривал управление как универсальный процесс, состоящий из нескольких взаимосвязанных функций.
Вторая категория принципов касалась построения структуры организации и управленияработниками.
А. Файоль сформулировал 14 принципов управления:
разделение труда. Целью разделения является выполнение работы, большей по объему и лучшей по качеству при тех же усилиях. Это достигается за счет сокращения числа целей, на которые должны быть направлены внимание и усилия;
полномочия и ответственность. Полномочия дают право отдавать приказ, ответственность — ее противоположность;
дисциплина. Предполагает послушание и уважение к достигнутым соглашениям между организацией и ее работниками. Дисциплина предусматривает справедливое применение санкций;
единоначалие. Работник должен получать приказы только от одного непосредственного начальника;
единство направления. Каждая группа, действующая в рамках одной цели, должна быть объединена единым планом и иметь одного руководителя;
подчиненность личных интересов общим. Интересы одного работника не должны превалировать над интересами компании;
вознаграждение персонала. Для того чтобы обеспечить верность и поддержку работников, они должны получать справедливую зарплату;
централизация. Необходимо обеспечить наиболее правильное соотношение между централизацией и децентрализацией в зависимости от конкретных условий;
скалярная цепь, то есть ряд лиц, стоящих на руководящих должностях, начиная от лица, занимающего самое высокое положение, — вниз, до руководителя низового звена. Не следует отказываться от иерархической системы без необходимости, но поддержание иерархии вредно, когда она наносит ущерб бизнесу;
порядок. Место — для всего, и все — на своем месте;
справедливость — сочетание доброты и правосудия;
стабильность рабочего места для персонала. Большая текучесть кадров снижает эффективность организации;
инициатива. Означает разработку плана и обеспечение его успешной реализации;
корпоративный дух. Союз — это сила, а она является результатом гармонии персонала.
Итог: источник эффективности системы управления по Файолю это управленческие процедуры, применяемые администрацией.
