IV.Замацаванне
Практыкаванне 110
— Прачытайце верш. Выпішыце ў алфавітным парадку назвы краін, з якімі мяжуе Беларусь.
Практыкаванне 111
— Прачытайце. Растлумачце, якія літары трэба ўставіць у словы. Спішыце выдзеленыя сказы.
Калектыўная праца на дошцы
На дошцы запісана прыказка:
Кожнаму свой куток мілы.
— Прачытайце прыказку. Чаму так гавораць? Кім і чым славутая наша краіна?
На дошцы запісаны тэкст:
Бабры сустракаюцца па ўсёй Беларусі. Аб гэтым сведчаць назвы: рака (б, Б)абёр, горад (Б, б)абруйск, вёскі (б, Б)абровічы, (Б,б)обрыкі, (б,Б)аброўшчына.
Прачытайце тэкст. Якія вёскі, горад і рака паходзяць ад слова бабёр?Чаму ім далі такія назвы?
Выберыце з дужак патрэбныя літары і ўстаўце ў словы, растлумачце правапіс вялікай літары ў словах; расстаўце лічбы над геаграфічнымі назвамі так, каб словы размяшчаліся ў алфавітным парадку.
Практыкаванне 112
— Да слоў з левага слупка падбярыце словы з правага слупка. (Настаўнік паказвае на карце гэтыя горад, раку, возера.) Запішыце пары слоў. Вусна ад-кажыце на пытанні:
У якім горадзе (вёсцы) ты жывеш?
^ На якой вуліцы ты жывеш?
^ Як называецца рака ці возера, якія ёсць у ва-шым горадзе (вёсцы)?
(Настаўнік або дзеці паказваюць на карце свае горад (вёску), раку.)
Практыкаванне 113
Дзеці адгадваюць назву ракі і вусна дапаўняюць ею сказ. Настаўнік паказвае на карце горад Гомель, раку Сож.
— Растлумачце правапіс вялікай літары ў словах.
Г
ульня
«Ланцужкі назваў»
На дошцы запіс:
— Складзіце ланцужкі слоў. Кожнае наступнае слова павінна пачынацца з апошняй літары папярэдняга. Якія словы пішуцца з вялікай літары?
Дамашняе заданне Практ. 114, правіла.
Вынік урока
— Якія словы пішуцца з вялікай літары?
Тэма Галосныя і зычныя гукі
Мэты: пазнаёміць з падзелам гукаў мовы на галос-ныя і зычныя; засяродзіць увагу вучняў на артыкуляцыі галосных гукаў; вучыць адрозніваць галосныя гукі ад зычных; развіваць уменне вызначаць паслядоўнасць гукаў у словах; вучыць запісваць пад дыктоўку асобныя словы пасля папярэдняга аналізу; развіваць фанематычны слых; узбагачаць слоўнікавы запас вучняў лексіка-семантычнай групай «ягады»; развіваць мысленне, памяць, выхоўваць клапатлівыя адносіны да прыроды.
I. Праверка дамашняга задания Практыкаванне 114
— Растлумачце правапіс вялікай літары ў словах. Якія словы пішуцца з вялікай літары?
Праводзіцца конкурс на лепшага чытальніка скорагаворкі.
II.Чыстапісанне
Чч чч ча чо чу чы
пчала чмель чаромха чарот
Новы матэрыял
— Звярніце ўвагу на с. 59 падручніка. Як па-беларуску называюцца гласные і согласные звуки? Успомніце з урокаў рускай мовы, як вымаўляюцца галосныя і як зычныя гукі. Прывядзіце прыклады галосных і зычных гукаў.
Практыкаванне 115
Вымавіце гукі. Які гук лішні? Чаму?
Праца з правілам.
Настаўнік чытае правіла.
Пералічыце галосныя гукі.
Настаўнік паказвае дзецям месца галосных гукаў на стужцы гукаў і літар. Дзеці перачытваюць правіла самастойна.
Практыкаванне 116
— Прачытайце літары. Якія літары служаць для абазначэння галосных гукаў? Выпішыце іх.
III. Замацаванне Практыкаванне 117
— Прачытайце подпісы пад малюнкамі. Назавіце адным словам. Назавіце галосныя гукі ў словах. Запішыце словы пад дыктоўку. Якія яшчэ ягады вы ве-даеце? (Настаўнік можа дадаткова паказаць малюнкі агрэсту, парэчак, клубніц, брусніц, журавін.) Якія з гэ-тых ягад з'яўляюцца ляснымі, а якія садовымі? Назва якіх ягад пачынаецца з галоснага гука? Назавіце ўсе галосныя гукі ў слове агрэст. Раскажыце, якія ягады вы збіралі. Чым вам гэта запомнілася?
Практыкаванне 118
— Прачытайце. Што значыць умець пастаяць за сябе? Літары галосных ці зычных гукаў прапушчаны ў словах? Спішыце сказы, у якіх апісваюцца вашы любімыя ягады. Падкрэсліце літары, якія ўставілі.
На дошцы запісаны словы з прапушчанымі літарамі:
с.н д..м
— Літары якіх гукаў прапушчаны ў словах? Вусна дапоўніце словы патрэбнымі гукамі.
Практыкаванне 119
— Прачытайце прыказку. Чаму так гавораць? Вымавіце выдзеленае слова. Назавіце ў ім галосныя гукі. Як па-іншаму можна назваць баравік? Назавіце галосныя гукі ў словах белы, грыб.
Дамашняе задание Практ. 120, правіла.
Вынік урока
— Як вымаўляюцца галосныя і як зычныя гукі? Пералічыце галосныя гукі. Колькі іх?