Бақылау сұрақтар

1. MS Excel бағдарламасын қалай іске қосамыз?

2. Ұяшықты толтырудың және редактрлеудің қандай әдістері бар?

3. Көршілес және көршілес емес диапазондарды қалай белгілейміз?

4. Жолды және бағанды автосуммалау қалай орындалады?

5. Бір жұмыс кітабында бір парақтан екінші параққа көшу қалай іске асырылады?

6. Формулада абсолютті және аралас сілтемелер қалай белгіленеді?

№4 Зертханалық жұмыс

Ms Excel графикалық мүмкіндіктері. Диаграмманы құру

Мақсаты - әр түрлі типті диаграммалар және графиктер құрып үйрену;диаграммаларды өңдеу және безендірудің негізгі әдістерін меңгеру

Қысқаша теориялық мәліметтер

Негізігі диаграммалар түрлері

Дөнгелек – Бүтін бөліктер арасындағы салыстырмалы сәйкестігін бейнелеуге қолданылады используется для отображения относительного соотношения между частями целого.

Сызықтық – Бүтін бөліктер арасындағы мәндерін салыстыру үшін.

Гистограмма – сызықтықа ұқсас. Бүтін бөліктер арасында сәйкестігін көрсету үшін пайдаланылады. Используется для показа соотношения между частями целого.

График –тең уақыт аралықтарында деректердің өзгересін көрсетеді для отображения тенденций изменения данных за равные промежутки времени.

Нүктелік –екі қатар мәндер арасындағының айырмашлығын бейнелейді для отображения различий между значениями в двух рядах.

Облыстармен – белгілі бір уақыта шамасының өзгеруін көрсетеді для подчеркивания величины изменения в течении определенного промежутка времени.

Диаграммалары көбі көлемді болу мүмкін, бұл қасиетті әр түрлі деректер жиынтықтар арасында айырмашылығын. Excel ішінде басқа диаграммалар түрлері де бар.

Диаграмманы Шебер көмегімен жасайды. Оны шақыру үшін Вставка –Диаграмма коммандасын орындау қажет. Диаграмманы құру 4 қадамнан тұрады.

1. Бірінші қадамда: Диаграмма типін, түрін анықтайды.

2. Екінші қадамда: Бағандардың орналасуын, диаграммада мәліметтер баған немесе жол бойынша көрсетілетінін анықтауға болады.

3. Үшінші қадамда: диаграммаға тақырыптарды, мәндерді, легенданы орналастыруға немесе алып тастауға болады.

4. Төртінші қадамда: Диаграмманы орнастыратын жерді анықтауға болады.

Тапсырма

А ). Төмендегі кестені теріңдер:

2. Осы кестедегі мәліметтерді пайдаланып, диаграммалар құрайық.

3. 1-ші сынып бойынша оқушылардың бойының көрсеткішіне диаграмма құрамыз, ол үшін А3:В6 блогын белгілеңіз де, Вставка – Диаграмма командасын немесе стандарттық тақтадағы батырмасын басыңдар.

4. Ашылған Диаграмма шеберінің (4-тің 1-ші қадамы) терезесінен Тип өрісінен – Дөңгелек (Круговая), ал Түр өрісінен 5-ші түрі - кесілген дөңгелек диаграмманы таңдаймыз да, Нәтижені көру (Просмотр результата) батырмасын басып тұрып, құрылатын диаграмманы көрінісін көреміз де, Әрі қарай (Далее) батырмасын басамыз.

5. Диаграмма шеберінің (4-тің 2-ші қадамы) терезесі ашылады. Егер біз диаграмма шеберінің алдында мәліметтерді белгілемесек, онда осы терезеде оны көрсету керек, бірақ біздің мысалымызда мәліметтерді диаграмма шеберін іске қосу алдында оларды белгілеу арқылы орындалды. Содықтан бұл терезеде ешқандай әрекет жасамаймыз. Әрі қарай (Далее) батырмасын басыңыздар.

6. Диаграмма шеберінің (4-тің 3-ші қадамы) терезесінде диаграмма параметрлерін енгізу қажет. Тақырыптары (Заголовки) астарлы бетінде Диаграмманың атын енгіз, Түсініктеме (Легенда) астарлы бетінде түсініктеменің орналасуын көрсет, ал Подписи данных астарлы бетінде мәнін (значение), үлесін (доля) немесе категориясын көрсет те, Әрі қарай (Далее) батырмасын басыңыздар.

7. Диаграмма шеберінің (4-тің 4-ші қадамы) терезесінде диаграмманың орналасуын таңдау керек: Егер сіз имеющиеся командасын таңдасаңыз, онда сіздің диаграммаңыз кесте орналасқан параққа орналасады, ал егер отдельном командасын таңдасаңыз, онда сіздің диаграммаңыз жеке терезеде орналасады.

Біз бұл диаграмманы жеке параққа орналастырайық, яғни отдельном командасын таңдап, өрістегі Диаграмма1 сөзін өшіріп, оның орнына 1-сынып сөзін енгізейік те, Дайын (Готово) батырмасын басыңыз.